tag:blogger.com,1999:blog-10872429926886595482024-03-06T12:00:56.057-08:00Azərbaycan Respublikası "Təhsil" CəmiyyətiFuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.comBlogger24125tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-64141253703546297592015-01-25T07:08:00.001-08:002015-01-25T07:08:08.652-08:00Təlim: Təhsil Müəssisələrində Müasir Xidmət Anlayışı<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="background-color: white; color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 23.9200000762939px; white-space: pre-wrap;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 23.9200000762939px; white-space: pre-wrap;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5F9uyA34q6zEImlSR3vN8z4eKwAPqvXgnBbMSJUgHc9FfEhA8CgrTZEM7kiBpkAFxeF49XzZSTsab2fV34t1h_EdG9YUNZuTnIH_zEBwp1jRjbzW3jtEhk5SmT_VKqltXzUOtr3evGWo/s1600/10952330_10152578411872231_1536105836_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5F9uyA34q6zEImlSR3vN8z4eKwAPqvXgnBbMSJUgHc9FfEhA8CgrTZEM7kiBpkAFxeF49XzZSTsab2fV34t1h_EdG9YUNZuTnIH_zEBwp1jRjbzW3jtEhk5SmT_VKqltXzUOtr3evGWo/s1600/10952330_10152578411872231_1536105836_n.jpg" height="400" width="281" /></a></div>
<div style="background-color: white; color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 23.9200000762939px; white-space: pre-wrap;">
Sizləri Education Management Network Şirkəti, Azərbaycan Təhsil Cəmiyyəti və <a class="_553k" href="http://www.bagcam.az/" rel="nofollow" style="color: #3b5998; cursor: pointer; text-decoration: none;" target="_blank">www.bagcam.az</a> Portalının təşkilatçılığı ilə EXUS Consulting Şirkətinin Direktoru Ənvər Yavəroğlunun təqdimatında "Təhsil Müəssisələrində Müasir Xidmət Anlayışı" Seminarına dəvət edirik.</div>
<div style="background-color: white; color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 23.9200000762939px; margin-top: 10px; white-space: pre-wrap;">
Seminara Qeydiyyat üçün Əlaqə Saxlayın: 0552607471</div>
<div style="background-color: white; color: #141823; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; line-height: 23.9200000762939px; margin-top: 10px; white-space: pre-wrap;">
Mövzu: Təhsil Müəssisələrində Müasir Xidmət Analyışı
Mütəxəssis: Ənvər Yavəroğlu \ EXUS Consulting Şirkətinin Direktoru
Tarix: 11 Fevral
Saat: 14:00
Müddət: 2 saat
Ünvan: Fabrika Coworking Center - Nizami küçəsi 92 (28 May mts. yaxınlığında)
Tel: (055) 2607471
Email: info@bagcam.az</div>
</div>
Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-6757302220191129192014-07-24T21:41:00.000-07:002014-07-24T22:08:59.163-07:00Təhsil üzrə Gənc Liderlər üçün Yay Məktəbi<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGJzS3iSPjc-7ZRnHpbj2gOiO8y5Ds-praix2fqQsflH8YtpERQBab2lcVgKG4sTVh7rw5QdmKOlT2lhWgofka370ysNt-KkTU-U75rF6MVEEpJFqi544bNWmMDkIIPR6EK1rRSgg9dsM/s1600/45.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGJzS3iSPjc-7ZRnHpbj2gOiO8y5Ds-praix2fqQsflH8YtpERQBab2lcVgKG4sTVh7rw5QdmKOlT2lhWgofka370ysNt-KkTU-U75rF6MVEEpJFqi544bNWmMDkIIPR6EK1rRSgg9dsM/s1600/45.jpg" height="222" width="400" /></a></div>
<span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 16.799999237060547px; text-align: justify;">Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi, Müasir Təhsil və Tədrisə Yardım Mərkəzi, Mədəd Azərbaycan təşkilatı və ABŞ Təhsilli Azərbaycan Məzunları İctimai Birliyi tərəfindən təşkil olunacaq Təhsil üzrə Gənc Liderlər üçün Yay Məktəbində iştirakçı olmaq üçün şans.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 16.799999237060547px; text-align: justify;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 16.799999237060547px; text-align: justify;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 16.799999237060547px; text-align: justify;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #444444; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 16.799999237060547px; text-align: justify;"><a href="http://madad.net/az/announcement45.php" target="_blank"><span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="bfef5265-bdd3-49ba-b946-9cc07a38044b" id="796ba42a-5f6c-43c7-961b-b2ad61719c59">Daha</span> ətraflı > </a></span></div>
Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-75235859150173456412014-02-04T10:22:00.002-08:002014-02-04T10:24:55.590-08:00"Təhsil" Cəmiyyətinin sədri - Nuğay Xasay oğlu Əliyev<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijFZTP4N539HujvpjpuU1oX7gUhNNm1JNfdpPulGlUnmE6a-D9zWUWyElhYe9-kXk51VPVT74FgP-Ckdmy-WgG1UQ58NeK7idUzD17QdoxTQ5V1L40goUToyTJbWMfo9eZZWrlcKFlzkM/s1600/texniki_Universitet.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijFZTP4N539HujvpjpuU1oX7gUhNNm1JNfdpPulGlUnmE6a-D9zWUWyElhYe9-kXk51VPVT74FgP-Ckdmy-WgG1UQ58NeK7idUzD17QdoxTQ5V1L40goUToyTJbWMfo9eZZWrlcKFlzkM/s1600/texniki_Universitet.jpg" height="182" width="320" /></a></div>
<span style="background-color: white; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px;">Nuğay Xasay oğlu Əliyev-Azərbaycan Respublikası “Təhsil” Cəmiyyəti İdarə Heyətinin sədri, Azərbaycan Texniki Universitetinin (AzTU) “Elektrotexnikanın nəzəri əsasları” kafedrasının dosenti.</span><br />
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
14 sentyabr 1947-ci ildə Şuşa şəhərində anadan olub.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
1965-ci ildə Şuşa şəhərindəki Y.Hacıbəyov adına 1 №-li orta məktəbi bitirib. 1972-ci ildə Azərbaycan Politexnik İnstitutunun “Avtomatika və hesablama texnikası” fakultəsini bitirib.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
1969-1972-ci illərdə Azərbaycan Elmi-Tədqiqat Energetika İnstitutunda işləyib.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
1974-1977-ci illərdə Sumqayıt Elmi-Tədqiqat Neft Kimya Avtomatika Layihə İnstitutunun aspirantı olub.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
1981-ci ildən texnika elmləri namizədidir. Dissertasiyasının mövzusu: “İmpulssistem nəzəriyyəsi əsasında paylanmış parametrli hissə-hissə bircinsli elektrik dövrələrində keçid prosesinin hesablanması”</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
1 984-1987-ci illərdə Az.Pİ-nun Radiotexnika fakultəsinin təlim-tərbiyə işləri üzrə dekan müavini işləmişdir.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
1990-cı ildən dosentdir.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
1999-2001-ci illərdə 6 seriyalı “Bilgi” elmi dərgisinin Baş redaktoru olmuşdur.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
1988-ci ildə Azərbaycanda yaranan ilk QHT-nin(qeyri hökumət təşkilatının)--“Təhsil” Cəmiyyətinin yaranmasında fəal iştirak edib və 28 oktyabr 1989-cü ildə “Təhsil” Cəmiyyətinin İdarə Heyətinin ilk sədri seçilərək, 1994-cü ilin aprel, 1999-cu ilin may qurultaylarında yenidən sədr seçilmişdir.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
42 elmi məqalənin, 5 dərs vəsaitinin, 1 dərsliyin(H.Məmmədovla birgə) müəllifidir. Onların əksəriyyəti elmi jurnallarda çap olunub. Bir çox beynəlxalq, ümumittifaq və yerli elmi konfrans və simpoziumların iştirakçısı olub.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
N.ƏIiyev həm də gözəl ailə başçısıdır. Həyat yoldaşı həkimdir. İki oğlu və nəvələri var.</div>
</div>
Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-56625677483871890552014-02-04T10:18:00.003-08:002014-02-04T10:19:23.090-08:00“Bilgi” dərgisinin yaranması və fəaliyyəti haqqında<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div id="articlepxfontsize1" style="border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin: 0px; padding: 0px;">
<div class="ja-thumbnailwrap thumb-left" style="border: 0px; float: left; margin: 10px 10px 10px 0px; padding: 0px; width: 210px;">
<div class="ja-thumbnail clearfix" style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative;">
<div class="thumbnail" style="border: 0px; left: 0px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; top: 0px; z-index: 2;">
<a class="highslide" href="http://aqra.az/images/Sekiller/tehsil%20cemiyyeti.jpg" style="border: 0px; color: #666666; float: none !important; margin: 0px !important; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"></a><br />
<div class="img_caption left" style="border: 0px; float: left; font-size: 11px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px !important; margin-right: 10px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: center !important; width: 210px;">
<a class="highslide" href="http://aqra.az/images/Sekiller/tehsil%20cemiyyeti.jpg" style="border: 0px; color: #666666; float: none !important; margin: 0px !important; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;"><img alt="" class="caption" src="http://aqra.az/images/resized/images/sekiller/tehsil%20cemiyyeti_210_120.jpg" height="113" style="border: 2px solid silver; float: left; margin: 2px; padding: 0px !important;" width="200" /></a></div>
<a class="highslide" href="http://aqra.az/images/Sekiller/tehsil%20cemiyyeti.jpg" style="border: 0px; color: #666666; float: none !important; margin: 0px !important; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none;">
</a></div>
</div>
</div>
<div id="articlepxfontsize1" style="border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin: 0px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div id="articlepxfontsize1" style="border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin: 0px; padding: 0px;">
Yəqin oxucular texnika elmləri doktoru Nizami İsmayılovun saytımızda yerləşdirilmiş məqaləsi ilə artıq tanışdırlar və “Təhsil” Cəmiyyətinin fəaliyyəti ilə bağlı müəyyən bilgilərə malikdirlər. Həmin səpgidə yazımızı davam etdiririk.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Məlumdur ki, SSRİ dağılıdıqdan sonra onun tərkibindən ayrılmış respublikalar müstəqilliklərini elan etdilər. SSRİ-nin bütün varidatı Rusiya Federasiyasının əlində qaldı. Digər respublikalarda olduğu kimi, Azərbaycan Respublikası da ciddi sosial-iqtisadi çətinliklərlə üzləşdi, digər tərəfdən də erməni təcavüzü… Hətta dövlət müəssisələrində işləyənlərin əmək haqqlarının vaxtlı-vaxtında verilməsi çətin idi. Həmin dövrdə böhran vəziyyətində olan sahələrdən biri də təhsil sahəsi idi. Maliyyə çətinliyindən nə Elmlər Akademiyasının, onun Elmi-Tədqiqat instutlarının, habelə ali təhsil ocaqlarının elmi jurnalları vaxtlı-vaxtında nəşr olunmurdu. Məlumdur ki, elmi-tədqiqat işləri dərc olunmursa, vaxtı-vaxtında elmi-ictimaiyyətə çatdırılmırsa aktuallığını və əhəmiyyətini itirir.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Bütün bunları nəzərə alaraq “Təhsil” Cəmiyyətində elmi jurnalların təsis olunması zərurəti yarandı. 1998-ci ildə “Təhsil” Cəmiyyətinin adından Azərbaycan Respublikasının Mətbuat və İnformasiya Nazirliyinə “Bilgi” dərgisinin (5 seriyalı) azərbaycan, rus və ingilis dilində nəşr olunması və yayılmasına icazə verilməsinə dair müraciət edildi. Nazirliyin əməkdaşı Xalidə xanımın köməkliyi sayəsində bütün sənədlər hazırlanıb təqdim edildi. Fürsətdən istifadə edib Xalidə xanıma minnətdarlığımızı bildiririk.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Beləliklə, Mətbuat və informasiya Nazirliyinin 9 yanvar 1999-cu il tarixli razılıq məktubu( qeydiyyat nömrəsi B 70, seriya AB № 022270 lisenziyası) ilə dərginin nəşr olunması və yayılmasına icazə verildi.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Bundan sonra t.e.d Nizami İsmayılov, t.e.d Valeh Baxşəliyev, fəlsəfə doktoru Zəki Vəliyev f.r.e.d . Rövşən Quliyevin gərgin zəhmətləri və təşkilatçılığı sayəsində 1999-cu ildə “Bilgi” dərgisinin “Texnika” seriyası işıq üzü gördü. Artıq 2000-ci ildə “Bilgi” dərgisinin 5 seriyasının hamısı :“Təhsil, mədəniyyət, incəsənət” “Texnika”, “Fizika, riyaziyyat, yer elmləri”, “Kimya, biologiya. Tibb”, “Sosial bilgilər” seriyaları işıq üzü gördü. Elmi ictimaiyyətin iştirakı ilə jurnalların böyük təqdimat mərasimi keçirildi, xeyir-dua verildi.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
2000-ci ilin sonunadək bütün jurnalların redaksiya heyəti formalaşdırıldı. Məhz həmin alimlərin əzmkar əməyi sayəsində beş seriyanın hər birinin il ərzində dörd nömrəsi nəşr olundu, geniş, elmi ictimaiyyətə təqdim edildi və yüksək qiymətləndirildi.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Bunun əsas səbəblərindən biri dərc olunacaq məqalələrin anonim (müəllifi bildirilmədən) redaksiyalarda müzakirəsi və nəşri məsləhət bilinən mətnlərə müvafiq sahə alimlərindən elmi rəy alınması idi.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
2001-ci ildə elmi ictimaiyyətin təkidi ilə “Bilgi” dərgisinin Redaksiya Şurası yaradıldı və hər bir seriyanın redaksiya heyəti yenidən təşkil edildi. Görkəmli elm xadimi, dünya elm aləmində tanınmış sima AMEA-nın müxbir üzvü, professor Rafiq Əliyev dərginin dərginin baş redaktoru, t.e.d. Nizami İsmayılov elmi katibi seçildi (Ona qədər baş redaktor AR Təhsil Cəmiyyətinin sədri dosent Nuğay Əliyev olmuşdur). Professor Rafiq Əliyevin səyləri nəticəsində dərginin Redaksiya Şurasına dünyanın bir çox ölkələrindən görkəmli alimlər cəlb edildi: bu dövrdə artıq dərginin seriyalarında müxtəlif ölkələrin alimlərinin, habelə ölkə alim və mütəxəssislərinin elmi əsərləri dərc olunurdu. Dərginin “Texnika” seriyası 2003-cü ildə Almaniyada ən yaxşı texniki jurnalların sərgisində nümayiş etdirilmişdi. Həmin ildən həm də “Bilgi” dərgisi seriyasına yeni “Biznes” jurnalları əlavə edildi.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Dərginin seriyalarının Beynəlxalq qeydiyyatdan keçməsi üçün Fransaya- Parisdəki YUNESKO-nun elm şöbəsinə müraciət edilmişdi. Bu məqsədlə seriyalarda dərc olunan məqalələrin xülasələrinin ora göndərilməsi və jurnalların üç il dövri nəşri təmin edilmişdi. Aparılan işlər və redaksiya heyətlərinin səyləri nəticəsində və tələblər yerinə yetirildiyinə görə 2003 –cü ildə “Bilgi” dərginin bütün seriyaları dövrü nəşrlərinin Beynəlxalq qeydiyyat nömrəsini almışdı. <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="9c252073-b7e7-4a85-9101-612be6bb1ad9" id="2de115e6-851c-4f46-bc23-54d96e39c876">Onlar</span> aşağıdakılardır:</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
İSSN 1683-7592</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Key title: Bilgi. Fizika, riyaziyyat , yer elmlari</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Abbreviated key title: Bilgi, Fiz, <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="c54cdf59-5805-446d-9440-a4a0377e8c7b" id="10901b1f-099c-4102-9476-17fd4b1124e5">riyaziyyat</span><span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="c54cdf59-5805-446d-9440-a4a0377e8c7b" id="01b4c398-f5aa-484c-86c2-439bb426be8b"> ,</span> <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="c54cdf59-5805-446d-9440-a4a0377e8c7b" id="f4272ad5-bd34-446c-a77c-9dda9fb0c5f6">yer</span> <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="c54cdf59-5805-446d-9440-a4a0377e8c7b" id="ba3d4b8a-8bca-4ae2-a7a7-d556cc574181">elml</span>.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
ISSN 1683-7606</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Key title: Bilgi. <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="fcb19504-84cf-40bb-95c3-5642803dd6ac" id="12b9bfc4-d3ad-4bde-8070-bc50ba4b6138">Tahsil</span>, <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="fcb19504-84cf-40bb-95c3-5642803dd6ac" id="ce5fb0df-41f3-41f2-aaeb-0656c05eef32">madaniyyat</span>, <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="fcb19504-84cf-40bb-95c3-5642803dd6ac" id="c75455ba-9c9f-4c53-b305-9f8fd12e20b4">incasanat</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Abbreviated key title: Bilgi, Tahsil, <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="af51a227-94f3-4a0d-afc5-30d4a3653594" id="4d1beb4e-3adb-450f-a7e6-4214a4199d0e">madaniyyat</span>, <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="af51a227-94f3-4a0d-afc5-30d4a3653594" id="df75da55-c791-4147-bd0f-dd2b2608868d">incasanat</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
ISSN 1683-7614</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Key title: Bilgi. Kimya, <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="64bca641-d3c2-46a8-9629-4502866cc2d7" id="419102b3-a3bf-4fe0-8b84-4564c1cda85c">biologiya</span>, <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="64bca641-d3c2-46a8-9629-4502866cc2d7" id="f6b064b6-cd1c-4cb8-ad27-0054a859db8b">tibb</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Abbreviated key title: Bilgi, Kim. <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="1ab6fb36-42fd-48a6-97ca-a31cafcd0e71" id="0642c9b3-1da8-42d2-a27e-e56881a8bcf2">biol</span>. <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="60a9074d-4fe5-4990-995a-fbd9e2139877" id="30ad4b42-2b73-4a91-a07a-0fe82651ad1d">Tibb</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
ISSN 1683-7622</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Key title: Bilgi. <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="42f55d42-d48d-4835-bb72-ae336ff85b6b" id="832fa5a5-9ce8-4d89-adcc-0ade07172038">Tehnika</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Abbreviated key title: Bilgi, Tehn.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
ISSN 1683-7649</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Key title: Bilgi. <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="ba716c7f-34c5-45e6-a57f-839682db36eb" id="ee01d6ea-727d-4a1c-af7b-2d2c8ecea05a">Sosial</span> <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="ba716c7f-34c5-45e6-a57f-839682db36eb" id="6178d2b7-876e-48f2-9549-c9cdf355b736">bilgilar</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Abbreviated key title: Bilgi, Sos. <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="f8453e50-dd63-4bd1-9de4-422d03a67d4f" id="b446de20-d164-49cf-a73d-49eb2236c9f3">bilgilar</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Qeyd: Etiraf etmək lazımdır ki, mərhum akademik, Azərbaycanın görkəmli elm xadimi Azad Mirzəncanzadə Ali Attestasiya Komisssiyasının (AAK) sədri olduğu dövrdə “Bilgi” dərgisinin seriyalarını Beynəlxalq standartlara cavab verdiyini görə yüksək qiymətləndirilmiş, namizədlik və doktorluq dissertasiyalarının nəticələrinin “Bilgi” dərgisinin seriyalarında dərc olunmasını tövsiyə etmişdi.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Dərginin seriyalarının ildə dörd nömrəsi vaxtlı-vaxtında dərc olunmuş həm elmi ictimaiyyətə,həm də Milli Elmlər Akademiyasının Mərkəzi Kirtabxanasının köməyi sayəsində Asiya, Avropa və Amerika qitəsində yerləşən dövlətlərin 10 kitabxanasına göndərilmişdir. Eyni zamanda dünyanın bir çox ölkələrdən görkəmli alimlər dərginin müxtəlif seriyalarında çoxsaylı məqalələr dərc etdirmişdilər.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Jurnallar aktiv fəaliyyət göstərdiyi dövrdə və illərdə respublikanın bütün nüfuzlu alimlərinin elmi məqalələri həmin dərgilərdə dərc olunurdu və onların bir çoxu həm Redaksiya şurasında həm də “Bilgi” dərgisininin ayrı-ayrı seriyalarının redaksiya heyətlərində iştirak edirdilər.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Bizə məlum olmayan səbəblər üzündən dərginin seriyaları AAK-ın nüfuzlu jurnallar siyahısından çıxarıldıqdan və cəmiyyətin kirayə qaldığı yer başqa təşkilata verildikdən sonra “Bilgi” dərgisinin nəşri çətinləşdi. Bunlara baxmayaraq dərginin bütün seriyaları 2006-cı ilin axırına qədər öz işini davam etdirmişdir.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Hal-hazırda “Bilgi” dərgisinin fəaliyyətinin davam etdirilməsi barədə dünyanın müxtəlif yerlərindən müraciətlər edilir və indi də AR “Təhsil” Cəmiyyəti bu işi başqa formada davam etdirməyə calışır. Müxtəlif rəsmi instansiyalara müraciətlərimiz cavabsız qaldığından “AqRa” Elmin İnkişafına Dəstək İctimai Birliyi (“AqRa” EİDİB) ilə birgə bu işlərin davam etdirilməsi barədə müvafiq razılıq əldə edilmişdir. Bu mövzularda <a href="http://www.aqra.az/" style="border: 0px; color: #666666; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">www.aqra.az</a> övraqında (sayt) müxtəlif elmi məqalələr və materiallar dərc edilməsi davam etdirilir.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Həmin övraqda ilk olaraq 1999-2006-cı illərdə “Bilgi” dərgisi seriyalarında dərc olunan önəmli məqalələrin (onların dərgilərdə dərc edildiyi müxtəlif dillərdə) xülasələrini (annotasiya) verməyi düşünürük.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
İzləyin!</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Yekunda “Bilgi”dərgisinin bütün seryalarının ərsəyə gəlməsində və 8 il ərzində nəşrində əməyi olan bütün alimlərımizə, ziyalılarımıza və məqalələri, yazıları nəşr olunan 3000-dən çox müəlliflərə (dünyasını dəyişənlər də daxil olmaqla) öz minnətdarlığımı çatdıraraq bildirirəm ki, hazırda AR-nın “Təhsil” Cəmiyyəti Bakı şəhəri Xocalı prospekti 24a ünvanında yerləşir və “AqRa” EİDİB ilə birgə Azərbaycanın elminin, təhsilinin, mədəniyyətinin irəli getməsinə, yüksəlməsinə xidmət etməyi özünün müqəddəs vəzifəsi hesab edir.Bu səpgidə müxtəlif elmi məqalələrinizi, yazılarınızı, araşdırmalarınızı, təkliflərinizi hazırda birgə fəaliyyət göstərən AR “Təhsil” Cəmiyyəti və “AqRa” EİDİB-ə təqdim edə bilərsiniz. </div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
Əlaqə: 050 662-47-54, 055-206-05-24, 012 490-33-53</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
E-mail: tahsil.az@gmail.com<br />
<a href="mailto:aqra_tehsil@mail.ru" style="border: 0px; color: #666666; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">aqra_tehsil@mail.ru</a> </div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: justify;">
<br /></div>
<div align="right" style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: right;">
<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Hörmətlə, Azərbaycan Respublikası,</strong></div>
<div align="right" style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px; text-align: right;">
<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Təhsil Cəmiyyəti idarə heyətinin sədri Nuğay Əliyev</strong></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
P.S.1. Həmin övraqda 1999-2006-cı illərdə dərgilərdə gedən bütün məqalələrin sahələr və illər üzrə mündəricatları dərc olunacaqdır.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
P.S.2. İmkan düşdükcə, həm də oxucuların arzusu nəzərə alınaraq məqalələrin bir qisminin tam mətninin dərgilərdə dərc olunduğu dildə övraqda yerləşdirilməsi planlaşdırılır.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
P.S.3. Bundan başqa aşağıda qeyd olunan pullu xidmətlər də göstərilə bilər:</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- Həmin elmi məqalələrin (müəllif hüququ saxlanılmaqla) dünyanın müxtəlif dillərinə tərcümə edilməsi və arzu edənlərə poçt vasitəsilə göndərilməsi məsələsinə baxıla bilər.</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- Arzu edənlər 1999-2006-cı illərdə həmin dərgilərdə dərc edilmiş məqalələrin fotosurətlərini həm adi poçt vasitəsilə, həm də elektron poçt vasitəsilə əldə edə bilərlər.</div>
</div>
</div>
Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-13210664003089531982013-05-12T06:02:00.001-07:002013-05-12T06:04:50.622-07:00Fikrət Həsən oğlu Rzayev<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if !mso]>
<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>
<![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>AR-SA</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin:0in;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIBXIHfGLYDwMPNQBNFGHI0JWKmWSBYu-n6J-vOb2P8BoXaL9X6QxHltORPD8qDujRWhbh2Seh3YgT-cpovUd5SxO7phmfGR6ooGSAHwnBIjhWmAInokq0Iv8H7xO83zmSoZEYZCJScwU/s1600/image001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIBXIHfGLYDwMPNQBNFGHI0JWKmWSBYu-n6J-vOb2P8BoXaL9X6QxHltORPD8qDujRWhbh2Seh3YgT-cpovUd5SxO7phmfGR6ooGSAHwnBIjhWmAInokq0Iv8H7xO83zmSoZEYZCJScwU/s1600/image001.jpg" /> </a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<o:OfficeDocumentSettings>
<o:RelyOnVML/>
<o:AllowPNG/>
</o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>AR-SA</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
<w:UseFELayout/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;
mso-para-margin-top:0in;
mso-para-margin-right:0in;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0in;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-ansi-language:RU;
mso-fareast-language:RU;}
</style>
<![endif]-->
</div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">Fikrət Həsən
oğlu Rzayev</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(1936-2013)</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">Azərbaycan
neft sənayesinə və dilçilik elminə ağır itki üz vermişdir. Görkəmli tədqiqatçı-mühəndis,
uzun müddət “AZİNMAŞ”da çalışmış Fikrət Həsən oğlu Rzayev 28 fevral 2013-cü il
tarixində qəflətən dünyasını dəyişmişdir.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">Fikrət müəllim
neft və qaz mədənlərinin maşın və avadanlığı üzrə ali təhsilli ən yüksək səviyyəli
mütəxəssis olmaqla bərabər, novator dilçi-tədqiqatçı kimi də çox ciddi araşdırmalar
aparmışdır. Onun Azərbaycan dilində (eyni zamanda alman və rus dilləriylə müqayisəli
şəkildə) fonemlərin - sait və samit səslərin - məna əmələgətirmə xüsusiyyətlərini
açması bu sahənin mütəxəssislərində özünəməxsus rəğbət yaratmışdır.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">Hələ
1995-96-cı illərdə Fikrət Rzayevin “Adəm dili haqqında”, “Fonemlər nəyə işarədirlər”
məqalələri N.Tusi adına ADPU-nun tematik toplularında dərc olunmuşdur və onun
elmə gətirdiyi bu yeniliklər klassik dilçilik tədqiqatı sahəsinə novatorcasına
yanaşmanın təməli hesab olunur.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">1998-ci
ildə Fikrət Rzayev o dövrəqədərki araşdırmalarını topladığı 600 səhifəlik əlyazmasının
üstündə bir daha və yenidən işləyərək, sadə və geniş oxucu kütləsi üçün
anlaşıqlı olsun deyə, iki aya “Sözün sirri-səsin sirri” kitabını çapa
vermişdir.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">1999-2000-ci
illərdə qardaşı Vahid Rzayevlə həmmüəllif kimi “Yaranış haqqında söhbət” adlı
üç hissədən ibarət elmi-fəlsəfi toplunu ictimaiyyətin müzakirəsinə
çatdırmışdır.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">2012-ci
il müdriklik çağını yaşayan Fikrət Rzayevin həyatında yazdığı “Söz” və “Söz
konstruktorluğu” kitablarının nəşr olunması ilə yaddaşlarda əbədi qalacaq.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">Xalqa və
Vətənə sonsuz sevgisi olan Fikrət Rzayev yorulmadan Azərbaycan dilçiliyinin zənginliyini,
ilkdən ilkinliyini çatdırmaq üçün çalışırdı. Onun üstündə işlədiyi son
araşdırmalar da xüsusi təmkin, fenomenal bacarıq və sonsuz çalışqanlıq tələb
edirdi. Belə ki, Sözün həqiqi mənasında son nəfəsinə qədər kompüter arxasında
bu amala xidmət edən araşdırmalar üzərində işləyən Fikrət Rzayevin növbəti tədqiqatı
milli kimliyimizi, dəyərlərimizi nişan verən və bu yaxınlarda işıq üzü görəcək
“Adlarımızı qoruyaq” əsəriydi...</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">Allahdan
bu gözəl insana, yaradıcı alimə rəhmət diləyirik. Heyif Ondan...</span></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">“AqRa” Elmin
İnkişafına</span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN;">Dəstək İctimai
Birliyi</span></b></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: AZ-LATIN; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-theme-font: minor-bidi;">E-mail: aqra_tehsil@mail.ru</span></div>
</div>
Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-51563857555779548162012-12-26T17:24:00.001-08:002012-12-26T17:24:26.567-08:00Fikrət Rzayevin Söz Konstruktorluğu əsəri<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b>Fikrət Rzayev</b><br />
<i>Söz Konstruktorluğu</i><br />
<br />
Kitabın Elektron versiyasını <a href="https://docs.google.com/file/d/0B2uMf8Bu8hLgRzFEUC02ZmpmMmc/edit" target="_blank">YÜKLƏ</a>. <br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7U_aeFeXVy_cjGtLD3z1BmcHfADTrT2sHsvThgKNgQxsmZeuyPhXO77xuDewsR8OBgpnQ26gfKYJFwPcZUxQ97yMz5ae0c5BG9loHP5hR6Ags0kwltN_OF65Ef47ri3qPLxxaUVvrC7g/s1600/UZ+kitab.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7U_aeFeXVy_cjGtLD3z1BmcHfADTrT2sHsvThgKNgQxsmZeuyPhXO77xuDewsR8OBgpnQ26gfKYJFwPcZUxQ97yMz5ae0c5BG9loHP5hR6Ags0kwltN_OF65Ef47ri3qPLxxaUVvrC7g/s320/UZ+kitab.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-16076428151911618102012-08-30T22:04:00.003-07:002012-08-30T22:04:44.434-07:00Azərbaycan əlifbası dəyişdirilir?<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><span id="goog_1521949054"></span>Hazırkı latın qrafikalı Azərbaycan əlifbasında dəyişiklik edilməsinə ehtiyac var. Bunu cümə günü Trend-ə Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının Dilçilik İnstitutunun direktor əvəzi Fəxrəddin Veysəlli deyib.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">Bu fikrini elmi cəhətdən əsaslandıran Veysəllinin sözlərinə görə, bu gün Azərbaycan əlifbasında külli miqdarda olmasa da, bir neçə artıq işarə var.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">O hesab edir ki, əlifbamızdakı "q", "ğ", "ə", "ç" hərfləri daha münasib formada yazıla bilər. İnternetlə yazışan zaman da bu hərflərdən istifadə etdikdə çətinliklər yaranır.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">Onların nə ilə əvəzlənməsinə gəldikdə, Veysəlli deyib ki, bunu hələ fikirləşmək lazımdır. Bunun üçün qrafemlərin birləşməsindən də istifadə etmək olar.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">Veysəlli Azərbaycan dilində "ə"nin hazırkı yazılış formasını elmi cəhətdən düzgün saymır.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">O bildirib ki, Azərbaycan dilində "ə" istisna olmaqla, bütün incə saitlər qalın saitlərin üzərinə (ö, i, ü) nöqtə qoymaqla yaradılıb. Bu simmetriyanı gözləmək baxımından "ə"-ni də "a" hərfinin üzərinə iki nöqtə qoymaqla yazmaq olar. "ə" hərfinin belə yazılması elmi cəhətdən daha düzgün olar.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">Veysəlli hesab edir ki, almanlar "ç" səsini latın "tsch", ingilislər "ch" qrafem birləşməsi kimi verirlər. Bunun üçün onlar yalnız latın əlifbasından istifadə ediblər. Bunu ən gözəl optimal variant sayan alimin fikrincə, Azərbaycanda da "ç" qrafemlərin birləşməsi kimi yazıla bilər.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">"Biz "ç" yazanda aşağısında "quyruq" qoyuruq. Buna nə ehtiyac var idi ki? Dünyanın heç bir əlifbasında "ç" dördüncü hərf deyil. Çünki ona ehtiyac yoxdur", - direktor əvəzi qeyd edib.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">O əlavə edib ki, bütün Avropa, o cümlədən almanlar vahid latın əlifbasından istifadə edirlər. Amma hər bir xalq müəyyən mənada oraya öz yeniliyini əlavə edir.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">"Əgər biz latın qrafikalı əlifbadan istifadə ediriksə, sandıqda nə varsa, ondan istifadə edilməlidir. Yenidən latın qrafikalı əlifbaya işarə əlavə etməyə ehtiyac yoxdur. Çünki onda "calaq əlifba" olacaq", - alim qeyd edib.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">Dilçi onu da bildirib ki, türkdilli xalqlar üçün vahid türk əlifbasının yaradılması mümkün məsələdir. Bu halda hərflərin heç birinə yenilik etmək lazım deyil. Sadəcə olaraq, bu halda da latın əlifbasındakı hərflərdən istifadə etməklə ya müəyyən birləşmələrdən, ya da diakritik işarələrdən istifadə etmək olar.</span></a><br />
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;"><br /></span></a>
<a href="http://www.blogger.com/goog_1521949056"><span style="color: black;">Veysəllinin fikrincə, vahid türk əlifbasının yaradılması mümkün olsa da, ortaq türk dilinin yaradılması elmi cəhətdən böyük problemdir.</span></a><br />
<span style="color: black;"><a href="http://www.blogger.com/goog_1521949061"><br /></a></span>
<span style="color: black;"><u>"Sizcə, Anadolu, Osmanlı türkləri öz dillərindən imtina edib Azərbaycan dilinə keçərlər? Və ya biz öz dilimizdən imtina edərək başqa dilə keçərik? Bu, çətin, uzun sürən bir prosesdir. Bunun üçün vahid iqtisadiyyat, bazar və siyasi birlik olmalıdır", - alim əlavə edib.</u></span><a href="http://www.blogger.com/"><span id="goog_1521949055"></span></a><br />
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/17449285797741049006noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-25876096548281184252012-08-01T00:35:00.000-07:002012-08-01T00:35:08.302-07:00Orta ixtisas təhsili müəssisələrinə ərizə qəbulu başladı<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<h1 style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 24px; line-height: 1.1em; margin: 5px; outline-style: none; outline-width: 0pt; text-align: -webkit-auto;">
<a href="http://lent.az/xeber_99572_Orta_ixtisas_t%C9%99hsili_m%C3%BC%C9%99ssis%C9%99l%C9%99rin%C9%99_%C9%99riz%C9%99_q%C9%99bulu_ba%C5%9Flad%C4%B1" style="background-attachment: scroll; background-image: none; background-position: 0% 0%; border: 0pt none; font-family: arial; font-size: 15px; line-height: normal; margin: 0pt; outline-style: none; outline-width: medium; padding: 0pt; text-decoration: none;"><span style="color: black;"><i style="font-weight: normal;">Orta ixtisas təhsili müəssisələrinə ərizə qəbulu başladı</i></span></a></h1>
<br /><span style="color: #4b4b4b; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 15px; text-align: -webkit-auto;"></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuy41U3ZgUnzbwmiN41o0KCt6v5tTYp29Q6p8LXqmX_NP7RaF3qNo9COzzj_XV4vrrHCSbtdD3BxqNUnB0lVbs6DAHTA20x7HeheqHbE32vqtcKDk2VePHx2IQ6BYpzWnYXzwdVl3Njik/s1600/tqdk1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhuy41U3ZgUnzbwmiN41o0KCt6v5tTYp29Q6p8LXqmX_NP7RaF3qNo9COzzj_XV4vrrHCSbtdD3BxqNUnB0lVbs6DAHTA20x7HeheqHbE32vqtcKDk2VePHx2IQ6BYpzWnYXzwdVl3Njik/s1600/tqdk1.jpg" /></a></div>
<div style="margin: 10px 2px; outline-style: none; outline-width: 0pt; padding: 2px; text-align: justify;">
</div>
<div style="color: #333333; font-family: arial; font-size: 12px; text-align: left;">
<b style="background-attachment: scroll; background-image: none; background-position: 0% 0%; background-repeat: repeat repeat; border: 0pt none; color: black; margin: 0pt; outline-style: none; outline-width: 0pt; padding: 0pt;">Bu gündən etibarən orta ixtisas təhsili müəssisələrinə ümumi orta təhsil bazasında (9 illik) ərizə qəbulu başlayıb.</b></div>
<span id="font_size" style="background-attachment: scroll; background-image: none; background-position: 0% 0%; border: 0pt none; margin: 0pt; outline-style: none; outline-width: 0pt; padding: 0pt;"><div style="text-align: left;">
<span style="font-family: arial; font-size: 12px;"><br /></span></div>
<span style="font-family: arial; font-size: 12px;"><div style="text-align: left;">
Bu barədə Tələbə Qəbulu üzrə Dövlət Komissiyasının mətbuat xidmətindən məlumat verilib. </div>
</span><div style="text-align: left;">
<br /></div>
<span style="font-family: arial; font-size: 12px;"><div style="text-align: justify;">
Orta ixtisas təhsili müəssisələrinə qəbul imtahanlarında iştirak etmək üçün abituriyentlər bu gündən avqustun 24-dək internet vasitəsi ilə elektron ərizələrini doldura bilərlər. Abituriyentlər tələb olunan sənədləri təhsil aldıqları tədris müəssisəsinin yerləşdiyi rayonda fəaliyyət göstərən sənəd qəbulu komissiyalarına (SQK) təqdim edərək ərizələrini təsdiq edirlər. SQK-lar hər gün (şənbə və bazar günü istisna olmaqla) saat 09:00-dan 17:00-dək fəaliyyət göstərəcək. Abituriyentlər tələb olunan sənədləri təyin olunan SQK-lara təqdim etməklə ərizələrini təsdiq etdirməklə yanaşı, hər bir abituriyent eyni zamanda müxtəlif təhsil müəssisələrinin təhsili dövlət hesabına və ödənişli əsaslarla olan 12-dək ixtisas kodunu seçə bilər. Cari tədris ilində ümumi orta təhsil bazasında (9 illik) 47 orta ixtisas təhsili müəssisəsinə qəbul aparılacaq. Ayrılmış plan yerlərinin sayı 10404-dır. Onlardan 4866 dövlət sifarişi üzrə, 5538 yer isə ödənişli əsaslarladır.</div>
</span></span><br />
</div>
Tahsilhttp://www.blogger.com/profile/06851177038114228653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-34918377212018930352012-07-31T03:13:00.000-07:002012-07-31T03:13:03.963-07:00IV ixtisas qrupu üzrə qəbul imtahanının nəticələri məlumdur<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<h2 style="background-color: white; color: #333333; font-weight: normal; line-height: 26px; margin: 1em 0px 0.5em; text-align: -webkit-auto;">
</h2>
<h2 style="font-weight: normal; margin: 1em 0px 0.5em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">IV ixtisas qrupu üzrə qəbul imtahanının nəticələri məlumdur</span></h2>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
</div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">2012/2013-ci tədris ili üçün Azərbaycan Respublikası ali təhsil müəssisələrinə IV ixtisas qrupu üzrə iyulun 27-də keçirilmiş qəbul imtahanının nəticələri iyulun 30-da TQDK-nın internet saytında yerləşdiriləcəkdir. </span></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"> Hər bir abituriyent öz imtahan nəticələrinə dair məlumat vərəqini internet vasitəsilə əldə edə biləcəkdir. </span></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Abituriyentlər imtahan nəticələri barədə məlumatı həmçinin mobil telefonla 7727 nömrəsinə iş nömrələrini göndərməklə öyrənə bilərlər. </span></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">IV ixtisas qrupu üzrə imtahanda iştirak etmək üçün sənəd vermiş <b>15408 </b>abituriyentlərdən 1010 nəfəri imtahanda iştirak etməmişdir. </span></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">İmtahanda iştirak edən abituriyentlərdən 31 nəfəri qaydalara zidd hərəkətlərə yol verdiklərinə görə mtahandan xaric olunmuş və nəticələri ləğv edilmişdir. </span></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;"> Test imtahanının nəticəsinə əsasən 2973 abituriyent (xüsusi qabiliyyət tələb edən və aqrar ixtisaslar üzrə müsabiqə iştirakçıları istisna olmaqla) müsabiqədə iştirak etmək hüququ qazanıb. 2 nəfər maksimal nəticə-700 bal toplayıb. </span></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">İxtisas seçimi avqustun 7-dən 16-dək internet vasitəsilə aparılacaq. Qəbul aparılan ixtisasların siyahısı isə “Abituriyent” jurnalının 3-cü sayında dərc olunub. </span></div>
<h4 style="font-size: 14px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 1em 0px 0.5em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">IV ixtisas qrupu üzrə ixtisas seçimində aşağıdakı müsabiqə şərtlərini ödəmiş abituriyentlər iştirak edə bilərlər: </span></h4>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Ümumi balı 250-dən, hər bir imtahan fənni üzrə ayrılıqda topladığı nisbi balı 10-dan az olmayan abituriyentlər ixtisas seçimində iştirak edə bilərlər. </span></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Ümumi balı 350 və daha çox olan abituriyentlərin ixtisas seçiminə buraxılmaları üçün onların fənlər üzrə cavablarına nisbi bal məhdudiyyəti tətbiq olunmur. </span></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">Dövlət sifarişi əsasında ayrılmış yerlərin ixtisas seçimində ümumi balı 350-dən və hər bir imtahan fənni üzrə ayrılıqda topladığı nisbi balı 10-dan az olmayan abituriyentlər iştirak edə bilərlər. </span></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
<b><span style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif;">QEYD: Aqrar ixtisaslar üzrə ixtisas seçiminə ümumi balı 150-dən az olmayan abituriyentlər buraxılacaqlar. </span></b></div>
<div style="color: black; font-size: 14px; line-height: 19px; margin: 0em 0em 1em;">
</div>
<div style="clear: both; color: black; font-size: 14px; line-height: 19px;">
</div>
<span style="font-size: small;">Mənbə: tqdk.gov.az</span></div>Tahsilhttp://www.blogger.com/profile/06851177038114228653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-90961581731244512602012-06-29T00:06:00.001-07:002012-07-12T05:38:52.011-07:00Yaradıcı Sahibə sahib olmaq olmaz!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<h1 style="margin-top: 12.0pt;">
</h1>
<h1 style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="color: windowtext; font-size: 26pt; line-height: 115%;">Yaradıcı Sahib</span><span style="color: windowtext; font-size: 26pt; line-height: 115%;">ə</span><span style="color: windowtext; font-size: 26pt; line-height: 115%;"> sahib olmaq olmaz!<o:p></o:p></span></span></h1>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<h1 style="margin-top: 12pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Son illərdə Azərbaycanda
neft hasilatının tükənəcəyi səslənir. Bu fikir kökündən yanlışdır.
Karbohidrogen ehtiyatlarının, faydalı qazıntılarının, flora və faunanın tükənməsi
üçün ilk növbədə yer planetində dərin qatlarda su ehtiyatlarının tamamilə tükənməsi
lazımdır ki, bu da mümkün deyil. Çünki Yer kürəsi bizim Günəş sistemində nüvəsinə
görə aktiv bir planetdir</span></i><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">.</span><u1:p></u1:p></span></h1>
<div>
<div align="center" style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">I – Su: təbiətin və insanın həyatında...<o:p></o:p></span></b></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Yer kürəsi
mərkəzində olan nüvə yaranışa bir kömək və işıq potensialıdır. O potensial
olmadan planetdə su və oksigen varlığı mümkün deyil.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Yaranış
anından varlıqlara nisbi nəm qədəri ayrılıb. Dərin qatlarda nəm laydan-laya,
qatdan qata, süxurdan süxura keçməklə o layın tamlığa gəlməsinə köməkçi
komponentdir. Nüvə planetin mərkəzində aktiv olduğundan, dərin qatlarda gedən
proseslər yer səthinə yönəlməmədir (heç bir varlıq fəsil-fəsil bizim
planetə kənardan su daşıyıb tökmür). Kürə daxilində nəmlik prosesi o qədər
bərabər dəqiqlikdədir ki, nisbi nəmlik laydan-laya, qatdan-qata,
süxurdan-süxura dayanmadan hərəkət edərək faydalı qazıntıları hasilə gətirib
son nəticədə suyu yer səthinə qaldırır. Bu proses bir zəncir birləşməsinə və
ötürücüsünə bənzəyir. O nəmlərin nəticəsində kürə kürə dərinliklərində
fasiləsiz proses davam edir. Gedən proseslər nəticəsində bəşəriyyətə vacib bir
birləşməni – xam nefti (eləcə də, digər faydalı qazıntıları) hasilə gətirir.
Təbii qaz isə bir kondensat kimi onu hifz edir.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Kürə
qatlarında nisbi nəmlik getməsəydi, qızıl, gümüş, platin, almaz, dəmir, mis və
s. əldə olunması mümkünsüz olardı. D.Mendeleyevin tərtib etdiyi cədvəldə
kimyəvi elementlər yer tutur. Lakin kürə qatlarında kimyəvi elementlər
birləşməsi daha çoxdur.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Göl, çay
suları bitki aləmini hasilə gətirir və dayanmadan ayrılma baş verir. O
ayrılmadan buludlar yaranır, o buludlardan yağışlar, qarlar, dolular əmələ
gəlir. O çevrilmə prosesi hava və hava qatını yaradır.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div align="center" style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>II- ...axır, sıxılır, buxarlanır, donur!</b><o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Bəşərə,
canlı varlıqlara bax, canlı varlıq hərəkətdədir. Onun hərəkətverici mexanizmi
oynaqlarındadır. Sümük arasında olan isə mayedir (tibbdə ona “sinovyal”
deyilir). O maye əsasdır. Göz qapaqları və göz hər an hərəkətdədir. 40 dərəcə
istidə o maye buxarlanıb yox olmur, 40 dərəcə şaxtada donub gözdə buz olmur.
Vücud üzvlərindən ayrılmalar olmasa, oynaqlar hərəkətsiz olar.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">H.Cavid
əfəndi deyib ki, “Və minəl mai küllü-şeyun hey” – “su ilə canlanır əvət hər
şey”.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Su şəffaf,
ağ, dadsız maye qədəridir. Eyni zamanda suyun sıxılma, buxarlanma, donma və
axıcılıq xassəsi də var. Su həm Kainatımızın, həm təbiətimizin, həm də elə
özümüzün həyat hormonudur – axıcılığı və yaradıcı dinamikasıyla əbədi yaşam
xüsusiyyəti var. Cəm yaranmışların ona ehtiyacı var. İlahi Qədəri Tanrıdandır.
Yaradandan kainatlara və varlıqlara nisbi nəmlik qədəri ayrılmasa idi, cəm
varlıqlar quruluqdan alovlanardı.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div align="center" style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>III
– Bəşəriyyət bəhrələnər, yarada bilməz!</b><o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Azərbaycanda
Duzdağ, Gümüşlüdə gümüş, Parağaçayda molibden, Naftalanda müalicəvi neft,
Abşeronda palçıq vulkanları, Daşkəsəndə mis, Kəlbəcərdə qızıl yataqları,
Almaniyada Rur kömür hövzəsi, Ukraynada daş kömür, Rusiyada almaz, qızıl,
Braziliyada qəhvə, Ərəbistanda səhra, dənizdə balıqlar, təbiətdə quşlar Yer
üzündə bəşəriyyət üçün tükənməzdir. Onlardan bəşəriyyət bəhrələnər, amma onları
bəşər hasilə gətirə bilməz.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Yaranmışın
Yaradıcı Sahibi var. O Sahibə isə sahib olmaq olmaz. Kainatlara, yer qatına
hökm etmək olmaz.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div align="center" style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>IV-
İnsanın Kainatdan istəyi...</b><o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Bu yer
məkanı necə olaydı?<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Bu yer planeti elə bir yer
olaydı ki, mehribançılıqlar başda, rəhm qəlbdə, xeyirxahlıqlar addımlarda, sülh
gözlərdə, sədaqət biri-birinə uzanmış əllərdə olaydı.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Onda nələr
olardı?<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">Dillər bal
olardı, nəfəslər rahat, işıqlar çox, ruzilər rəvan olardı. Dərmanlar əvəzinə
şirin sular olardı. Onda bəşəriyyət bu cənnətdən “o cənnətə” köçmədə olardı.
Əzablar insan varlığından yox olardı. Xoşbəxt yaranış, xoşbəxt bəşər onda
olardı.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><u1:p></u1:p>
</span><br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
<b><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Vahid
RZAYEV</span></span></b></div>
</div>
<u1:p></u1:p></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-90742442197736911492012-06-29T00:02:00.001-07:002012-07-12T05:47:09.103-07:00Yer üzü və insan faktoru !<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt;">
<b><span style="font-size: x-large;">Yer
üzü və insan faktoru</span></b><span style="font-size: 16pt;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin: 3pt 0cm 6pt; text-align: justify;">
<b>Min illərlə planetimiz dağıntılara,
faciələrə, bir-birini əvəzləyən sağalmaz xəstəliklərə düçar olub. Bu hallar hələ
də davam etməkdədir!</b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<u1:p></u1:p>
<div align="center" style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 18.15pt; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -36.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><b>I.<span style="font-weight: normal;"> </span></b><b>Etinasızlıqlarımız</b><o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Bu hallar arasında səbəbləri araşdırmaq istədim. Tarixlər, elmlər,
müharibələr, inanclar da bəşəriyyəti birliyə gətirə bilmədi.<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Səbəblər nə idi?<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
İnsanların bir-birinə qarşı etinasızlıqları, təşəkkürsüzlüyü, yer üzünə
hakimi-mütləqlik iddiaları! Ətrafa, varlıqlara etinasızlıqlarının nəticələri idi.
İnsanlar arasına düşünülmüş yalan, iftira yaymaq ancaq və ancaq mədə, pul, qanlı
zorakılıqlar, elmsizlik, insanı insan qarşısında bir aciz qul qədərinə yendirmək
məqsədi daşıyıb. Onların əksinə isə, sağalmaz xəstəliklər, daşqınlar, uğursuzluqlar kainatdan bəşəriyyətə bir cəza kimi göndərildi.<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Bunlar heç də ekologiya, təbiət hadisələri deyildi.<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Bunlar bəşəriyyətə xəbərdarlıq idi.<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div align="center" style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: center;">
<b>II.
Borclu insan</b><o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
Əsrlərlə bəşəriyyəti o qədər ictimai davranış, düşüncə, zorakılıqlarla
məcburi borclu ediblər ki, insan insanın, kainatın qarşısında təfəkkürü və borcunun
nədən ibarət olduğunu tamamilə unudub. Elə bir mərhələyə can atırıq ki, olan həqiqətləri
də unudaq. Hər bir halın “sonsuz qədərində dəyərsiz və mənasızdır” anlayışlarına
sürüklənirik. İnsan fərqlərdə yox, FƏRDLƏRDƏDİR. O, daha da yüksəkliklərdədir. Amma
ölçü və məsafə meyarına sığmayan insan “mən niyə yaranmışam” sualı ilə üsyana qalxıb.<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div align="center" style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: center;">
<b>III.
Cahillik və kamillik<u1:p></u1:p></b><o:p></o:p></div>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Cahillik kamillik qarşısında aciz olmalıykən, kamillik cahillik qarşısında
aciz olubdur, sanki aradan uzaqlaşıb yox
olubdur.<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Bəşər bəşəri dərk etmək istəmir – bu, qəribədir!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Bəşəriyyət arasından mehribançılıqlar uzaq olubdur – bu, qəribədir!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Bəşər özünü, bəşəriliyinin nədən ibarət olduğunu dərk edə bilmir –
bu, qəribədir!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Yer üzündə olan dağıntılar gözü önündədir, görmək istəmir – bu qəribədir!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Bəşər bir-biri arasında sülhü
görmək istəyir, sülhü görmək istəməyənlər də var – bu, qəribədir!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Qitələr dağıntılar arasındadır, sanki yer üzü sürünmədədir, bəşər bu
halları dərk edə bilmir – bu, qəribədir!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Bu dağıntılar – aramsız yağışlar, dözülməz istilər, səfalət, xəstəliklər
bəşərə bir əlamətdir, dərk edə bilmir – bu, qəribədir!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Çünki insanla insan arasında, ətrafındakılara etinasızlıqların, təşəkkürsüzlüyün nəticəsidir
– bu isə qəribə deyil!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Fəsillər də daha insanlarla üz-üzə durmadadır! İndiki mərhələdə (2007-2010-cu illər) bütün tədavül vasitəsi
olan pul sayı yerindədir, lakin insanın fəda olmaq istədiyi pul da ondan üz döndərir,
o da bir birliyə yığışmır!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Bunlar ittiham deyil, nəticədir!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
Nə qədər qərarlar, müzakirələr,
etsələr də, orada bəşəriyyət adına, “rifah və insan varlığı” anlayışı yoxdur, qitələr faciələrə bürəlidir. Bu gediş və davranışlarla yer üzü bir cəhənnəmə dönür,
bəşəriyyət sanki “qara varlığı” çağırmaqdadır.<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div align="center" style="margin-bottom: 6.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: center;">
<b>IV.
Xilas varmı?</b><o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
Yer üzü xilas
ola bilərmi?<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
Olar!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
Təşəkkürlüdürmü
insan:<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
- əynindəki paltarına;<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
- yeridiyi küçəsinə;<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
- oturduğu stuluna;<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
- ayağındakı ayaqqabısına;<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
- bugünkü qidasına;<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
- öz dostuna;<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
- öz yaxınına;<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
- öz ərazisinə;<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-indent: 1.0cm;">
- yer üzünə...<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
...Kainat, mələklər yaranmışlara rəhmlidirlər! Kainatdan məhdudiyyətlər
məhrumiyyətlər deyil, məhrumiyyətlər isə məhdudiyyətlər deyil, ey bəşəriyyət!<o:p></o:p></div>
<u1:p></u1:p>
<div style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt;">
<br /></div>
<div align="right" style="margin-bottom: 3.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 3.0pt; text-align: right;">
<b>Vahid
Rzayev<u1:p></u1:p></b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 3pt 0cm;">
<br /></div>
</div>Tahsilhttp://www.blogger.com/profile/06851177038114228653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-18053554376016418652012-06-25T02:05:00.001-07:002012-07-31T03:55:13.133-07:00Ali təhsil müəssisələrinin magistraturalarına qəbul imtahanı keçirilmişdir<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxgp88xa_COtkpuhfbMAPB-mkwX5gqeoP4TW9_3tQ4oglAApR4KMvKYuAUUfYlD43C2Uz6FE13RujcXddeo7RPsKOMbbUy4NES7HKZSB7r4rVpykO2yhyG0l9saiiTjE1NPxCumoaGQmk/s1600/Imtahan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxgp88xa_COtkpuhfbMAPB-mkwX5gqeoP4TW9_3tQ4oglAApR4KMvKYuAUUfYlD43C2Uz6FE13RujcXddeo7RPsKOMbbUy4NES7HKZSB7r4rVpykO2yhyG0l9saiiTjE1NPxCumoaGQmk/s1600/Imtahan.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 115%;">Bakı, 25
iyun (AzərTAc). Tələbə Qəbulu üzrə Dövlət Komissiyası (TQDK) iyunun 24-də Bakı,
Gəncə və Naxçıvan şəhərlərində 2012/2013-cü tədris ili üçün Azərbaycan Respublikası
ali təhsil müəssisələrinin magistraturalarına qəbul imtahanının ikinci mərhələsini
keçirmişdir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 115%;">AzərTAc
xəbər verir ki, imtahanın ikinci mərhələsində iştirak etmək üçün bakalavrlar bu
il iyunun 4-dən 12-dək elektron ərizələrinə daxil olaraq bitirdikləri bakalavr
ixtisasına uyğun qəbul proqramlarından birini seçib təsdiq etmişlər. Bu hüquqa
malik olan bakalavrlardan 8 min 529 nəfəri qəbul proqramını seçərək təsdiqləmişdir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 115%;">İmtahan
saat 13.00-da başlanmış və sualların cavablandırılmasına 1 saat 30 dəqiqə vaxt
ayrılmışdır.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 115%;">İkinci mərhələdə
bakalavrların ixtisas üzrə bilikləri test üsulu ilə onlara 50 test tapşırığı təqdim
olunmaqla (bəzi proqramlar üzrə isə yazılı imtahanla) yoxlanılır. Bakalavrın hər
düzgün cavabı bir balla qiymətləndirilir, səhv cavablar düzgün cavabların nəticəsinə
təsir göstərmir.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 115%;">İmtahanın
nəticələri </span><a href="file:///D:/www.tqdk.gov.az"><span lang="AZ-LATIN" style="color: blue; font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 115%;">www.tqdk.gov.az</span></a><span lang="AZ-LATIN" style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 115%;"> internet səhifəsində yerləşdiriləcəkdir. Hər bir
bakalavr imtahan nəticələrinə dair “məlumat vərəqi”ni internet vasitəsilə əldə
edə biləcəkdir.<o:p></o:p></span></div>
<span lang="AZ-LATIN" style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: 115%;">Qəbul imtahanının
ikinci mərhələsinin nəticələri elan olunduqdan sonra bakalavrlar iyunun 27-dən
29-dək ali təhsil müəssisələrinin magistraturalarına qəbul aparılan
ixtisaslaşmaların müsabiqəsində iştirak etmək üçün internet vasitəsilə
ixtisaslaşma seçimini yerinə yetirəcəklər.</span></div>Tahsilhttp://www.blogger.com/profile/06851177038114228653noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-61331308884704820562012-03-14T08:36:00.001-07:002012-03-14T08:37:33.323-07:00Şura Maliyyə Hesabatlarında dəyişiklik etdi!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">Azərbaycan Respublikası Maliyyə Nazirliyinin Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Qeyri-Hökumət Təşkilatlarına Dövlət Dəstəyi Şurasının Katibliyinə ünvanladığı 02 mart 2012-ci il tarixli 10/03-72-1175 nömrəli məktubunda aşağıdakıların QHT-lərin nəzərinə çatdırılmasının vacibliyi vurğulanır: “Mühasibat uçotu haqqında” Azərbaycan Respublikası Qanununun 13.2-ci maddəsinə uyğun olaraq qeyri-hökumət təşkilatları maliyyə hesabatlarını Qeyri-Hökumət Təşkilatları üçün Milli Mühasibat Uçotu Standartına uyğun tərtib etməlidir. Həmin Qanunun və “Azərbaycan Respublikasının bəzi qanunvericilik aktlarına əlavələr və dəyişikliklər edilməsi haqqında” Azərbaycan Respublikası Qanununun tətbiq edilməsi barədə” Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2009-cu il 27 avqust tarixli 146 nömrəli Fərmanının icrasını təmin etmək məqsədilə Nazirlər Kabinetinin 25 dekabr 2009-cu il tarixli 201 nömrəli qərarı ilə “Qeyri-hökumət təşkilatlarının illik maliyyə hesabatının forması, məzmunu və təqdim edilməsi Qaydası” təsdiq edilib. Adı çəkilən Qaydanın 5.1-ci bəndinə əsasən, qeyri-hökumət təşkilatları illik maliyyə hesabatlarını hesabat dövrü başa çatdıqdan sonra növbəti ilin aprel ayının 1-dən gec olmayaraq Maliyyə Nazirliyinə təqdim etməlidir. Qeyri-Hökumət Təşkilatları üçün Milli Mühasibat Uçotu Standartı və Nazirlər Kabinetinin 25 dekabr 2009-cu il tarixli 201 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş “Qeyri-hökumət təşkilatlarının illik maliyyə hesabatının forması, məzmunu və təqdim edilməsi Qaydası” Nazirliyin rəsmi internet saytında (www.maliyye.gov.az) yerləşdirilib.</span><br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">Yuxarıda sözügedən Qaydanın 3.1-ci bəndinə uyğun olaraq, qeyri-hökumət təşkilatları üzrə illik maliyyə hesabatlarının komponentləri aşağıdakılardan ibarətdir:</span><br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">- Maliyyə vəziyyəti haqqında hesabat. Forma № 1;</span><br />
<span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">- Maliyyə fəaliyyətinin nəticələri haqqında hesabat. Forma № 2;</span><br />
<span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">- Xalis aktivlərdə (kapitalda) dəyişikliklər haqqında hesabat. Forma № 3;</span><br />
<span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">- Pul vəsaitlərinin hərəkəti haqqında hesabat. Forma № 4; </span><br />
<span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">- Əhəmiyyətli uçot siyasəti və izahlı qeydlər. </span><br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">Qeyri-hökumət təşkilatları tərəfindən tərtib edilmiş maliyyə hesabatları elektron formatda Maliyyə Nazirliyinə təqdim edildikdə bu hesabatlar Word, Exel, Adobe acrobat (PDF) formatlarında qht-hesabat@maliyye.gov.az email ünvanına göndərilə bilər.”</span><br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">Məlumat üçün üçün bildirirk ki, Şura tərəfindən bu il də QHT-lərə yuxarıda göstərilən hesabatların hazırlanması üçün köməklik işi təşkil edilmişdir. Bu sahədə çətinlik çəkən təşkilatlar “Gənc mühasiblər” İctimai Birliyinə müraciət edə bilərlər. </span><br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif; font-size: 11px; text-align: -webkit-auto;">Əlaqə telefonu 012-511-06-11 </span><br />
<div style="text-align: -webkit-auto;"><a href="http://www.qhtxeber.az/news/a-15027.html" target="_blank"><span style="color: #404040; font-family: Tahoma, tahoma, verdana, Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 11px;">Keçid >></span></span> </a></div></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-72425309586017977032012-03-04T10:38:00.000-08:002012-03-04T10:38:45.650-08:00Bəxtiyar Vahabzadə təqaüdü<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://modern.az/images/cemiyyet/telebeh.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://modern.az/images/cemiyyet/telebeh.jpg" /></a></div><div style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;"><strong>Modern.az</strong> saytının məlumatına görə, Azərbaycanın bəzi ali məktəblərində təhsil alan bir qrup tələbəyə "Bəxtiyar Vahabzadə adına" təqaüd verilir.<br />
<br />
Qeyd edək ki, Nazirlər Kabinetinin 7 dekabr 2009-cu il tarixli qərarı ilə xalq şairi Vahabzadənin xatirəsinin əbədiləşdirilməsi haqqında Prezidentin sərəncamını təmin etmək məqsədilə dövlət ali təhsil müəssisələrində filologiya ixtisası üzrə təhsil alan tələbələr üçün "Bəxtiyar Vahabzadə adına" 4 (dörd) təqaüd təsis edilib.<br />
Həmin qərarın icrasını təmin etmək məqsədilə təhsil naziri Misir Mərdanov da 27 dekabr 2009-cu il tarixində əmr imzalayıb.</div><div class="MsoNormal" style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;">Bu barədə <b>Modern.az</b> saytına açıqlamasında Təhsil Nazirliyinin İctimaiyyətlə əlaqələr şöbəsinin müdiri Bayram Hüseynzadə məlumat verib. O qeyd edib ki, nazirin sözügedən əmrində ölkənin 4 ali məktəbinin filologiya fakültəsində təhsil alan tələbələrə təqaüd verilməsi göstərilib.<br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;">“Bunlar Bakı Dövlət Universiteti, Azərbaycan Pedoqoji Universiteti, Naxçıvan Dövlət Universiteti və Gəncə Dövlət Universitetidir. Bu universitetlərin filologiya fakültəsində təhsil alan və ali məktəb rəhbərliyinin seçdiyi tələbələrə "Bəxtiyar Vahabzadə adına" təqaüd verilir”.</div><div class="MsoNormal" style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;">B.Hüseynzadənin sözlərinə görə, Nazirlər Kabinetinin qərarına əsasən, bu dörd universitetin hər birindən yalnız 1 tələbəyə “Bəxtiyar Vahabzadə adına” təqaüd verilir və nazirin əmri ilə bu işin icra olunması həmin ali məktəblərin rəhbərlərinə tapşırılıb. Nazirlik rəsmisi təaqüdün hər il verildiyini qeyd edib.<br />
<br />
“Təqaüdün məbləği əvvəllər 100 manat idi, 27 dekabr 2011-ci ildən sonra isə 110 manat olub”.</div><div style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;">Modern.az saytının məlumatına görə, tədris ilinin hər bir semestri üçün tələbələrə "Bəxtiyar Vahabzadə adına" təqaüdün verilməsi haqqında qərar onların təhsildəki göstəricilərinə uyğun olaraq ali təhsil müəssisəsinin təqdimatı əsasında <a href="http://az.trend.az/search/?str=T%C9%99hsil%2BNazirliyi&m=a" style="color: #6f0000; text-decoration: none;" target="_blank"> </a>Təhsil Nazirliyi tərəfindən qəbul edilir.</div><div class="MsoNormal" style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;">Təqaüdün verilməsi dövlət büdcəsində müvafiq ali təhsil müəssisəsi üzrə nəzərdə tutulmuş təhsil xərcləri hesabına həyata keçirilir.</div><div class="MsoNormal" style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;"><b>Aytən ƏLİYEVA</b> </div><div class="MsoNormal" style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;"><b><br />
</b></div><div class="MsoNormal" style="font-family: tahoma; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;"><b><a href="http://modern.az/articles/21596/1/" target="_blank">Original keçid >></a></b></div></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-88608565135818054632012-03-04T09:11:00.000-08:002012-03-04T09:11:55.454-08:00“Təhsil kreditləri haqqında” qanun layihəsinin təqdimatı keçirilib<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span class="text_spot" id="font_size" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;">Bakı. Rəşad Süleymanov – APA. Milli Məclisin İqtisadi siyasət komitəsinin iclası keçirilib. <a href="http://www.apa.az/">APA</a>-nın məlumatına görə, iclasda əvvəlcə “Təhsil kreditləri haqqında” qanun layihəsinin təqdimatı keçirilib.<br />
<br />
Komitə sədri Ziyad Səmədzadə deyib ki, bu qanun layihəsinin meydana çıxması dövrün tələbidir. O bildirib ki, dünyanın əksər ölkələrində təhsil kreditlərinin verilməsi təcrübəsi mövcuddur: “Azərbaycanda bu mexanizm necə olmalıdır? Bunun bank sektoruna, təhsil sektoruna necə təsir göstərəcəyini öyrənmək lazımdır. Ona görə də qanun layihəsi rəyləri öyrənilmək üçün Mərkəzi Banka, Təhsil Nazirliyinə və İqtisadi İnkişaf Nazirliyinə göndərilib”.<br />
<br />
Komitə sədri qanun layihəsinin millət vəkilləri Vahid Əhmədov və Əli Məsimli tərəfindən hazırlanaraq parlamentə təqdim olunduğunu vurğulayıb.<br />
<br />
Daha sonra qanun layihəsinin müəlliflərindən olan Əli Məsimli “Təhsil kreditləri haqqında” qanun layihəsinin təqdimatını keçirib. Ə. Məsimli qeyd edib ki, müvafiq qurumların rəyləri qanun layihəsinin təkmilləşdirilməsində nəzərə alınacaq.<br />
<br />
Millət vəkili bəyan edib ki, qanun layihəsi hazırlanarkən inkişaf etmiş ölkələrin təcrübəsi öyrənilib. Hesablamalar və təhlillər aparılıb. Qanun layihəsində təhsil kreditlərinin verilmə qaydaları, şərtləri, müddəti və s. məsələlər yer alır. Ə. Məsimlinin sözlərinə görə, aparılan hesablamalara əsasən təhsil kreditlərinin verilməsi üçün 15 milyon manat vəsait tələb olunur. Bu isə təhsil xərclərinin çox cüzi hissəsini təşkil edir.<br />
<br />
İclasda həmçinin 2011-ci il payız sessiyasının yekunu və 2012-ci il yaz sessiyasında İqtisadi siyasət komitəsinin qanunvericilik işləri planı barədə məlumat verilib.<br />
<br />
Sonda İqtisadi siyasət komitəsinin qanunvericilik işlər planı təsdiqlənib.</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;"> </span> <br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;"><br />
</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; text-align: -webkit-auto;"><a href="http://az.apa.az/news.php?id=248350" target="_blank">Keçid >></a></span></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-14306310514599564522012-01-23T12:19:00.000-08:002012-01-23T12:21:17.035-08:00Gənclərin qeyri-hökumət təşkilatlarının layihələrinin qismən maliyyələşdirilməsi ilə bağlı müsabiqə<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: #686560; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold;">Azərbaycan Respublikası Gənclər və İdman N<st1:personname w:st="on">az</st1:personname>irliyi</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: #686560; font-family: Tahoma; font-size: 18px; font-weight: bold;"> ELAN</span></div><div style="color: #686560; font-family: Tahoma;"><div style="color: #686560; font-family: Tahoma; margin-bottom: 15px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://mys.gov.az/img/myslogo.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://mys.gov.az/img/myslogo.gif" /></a></div>Azərbaycan Respublikası Gənclər və İdman Nazirliyinin kollegiyasının “Gənclərin qeyri-hökumət təşkilatları tərəfindən gənclər siyasətinin əsas istiqamətlərinə uyğun olaraq hazırlanmış layihələrin qismən maliyyələşdirilməsi haqqında” qərarını və “Gənclər siyasəti haqqında” Azərbaycan Respublikası Qanununun 2-ci fəslinin 10-cu maddəsini rəhbər tutaraq, Gənclər və İdman Nazirliyi tərəfindən gənclər təşkilatları arasında dövlət gənclər siyasətinin aşağıdakı istiqamətləri üzrə layihələrin qəbulunu elan edir. </div><div style="color: #686560; font-family: Tahoma; margin-bottom: 15px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;">- gənclərin vətənpərvərlik tərbiyəsinin gücləndirilməsi;<br />
- gənclər arasında informasiya texnologiyalarından faydalı istifadənin təbliği;<br />
- gənclərin məşğulluğunun təmin edilməsi və karyera qurmalarında iştirak;<br />
- gənclərin asudə vaxtının səmərəli təşkilinin təmin edilməsi;<br />
- gənclərin beynəlxalq əməkdaşlığının və mübadiləsinin genişləndirilməsi;<br />
- gənclər sahəsi üzrə qeyri-formal təhsil metodlarının tətbiq edilməsi;<br />
- gənclərin intellektual inkişafının təmin edilməsi və yaradıcı gənclərlə iş;<br />
- gənclər arasında sağlam həyat tərzinin təbliği;<br />
- gənclər üçün sosial və psixoloji xidmətlərin göstərilməsi;<br />
- özəl sektorun gənclərlə bağlı korporativ sosial məsuliyyəti siyasətinin formalaşdırılmasında iştirak;<br />
- “Azərbaycan Gəncliyi 2011-2015-ci illərdə” Dövlət Proqramının konkret maddələrinin icrası ilə bağlı təkliflər.</div><div style="color: #686560; font-family: Tahoma; margin-bottom: 15px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"><a href="http://mys.gov.az/youthe/articles/20120116010504197/" target="_blank">Kecid >></a></div></div></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-77886879875204417652012-01-14T12:18:00.000-08:002012-01-14T12:18:16.022-08:00Azərbaycanda tələbələr akademik borca görə universitetdən qovulmayacaq - ANSPRESS.COM<a href="http://anspress.com/index.php?a=2&lng=az&nid=134334">Azərbaycanda tələbələr akademik borca görə universitetdən qovulmayacaq - ANSPRESS.COM</a>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-63562342405327894832012-01-14T12:04:00.000-08:002012-01-14T12:07:16.835-08:00Peşə liseyi: inkişaf tendensiyalarına baxış | Hamı üçün təhsil - Ayna.az<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="http://www.ayna.az/2012-01-14/Hami_uchun_tehsil/8220-rroftex-reshe-ixtisas%20tehsili">Peşə liseyi: inkişaf tendensiyalarına baxış | Hamı üçün təhsil - Ayna.az</a></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-14998609780103751652011-12-05T10:22:00.000-08:002012-01-07T16:47:35.769-08:00Azərbaycanda yeni ali təhsil məktəbi yaradılıb - ANSPRESS.COM<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="http://anspress.com/index.php?a=2&lng=az&nid=128910">Azərbaycanda yeni ali təhsil məktəbi yaradılıb - ANSPRESS.COM</a></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-43380552564351330802011-10-12T13:39:00.000-07:002012-01-07T16:47:04.974-08:00"Təhsil" Cəmiyyətinin eksperti Fərhad Mikayılovun Zaman qəzetinə müsahibəsi!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span class="Apple-style-span" style="background-color: white;"></span><br />
<h1 class="georgia_30" style="color: black; font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; text-align: left; text-decoration: none;"><span style="font-size: large;">Fərhad Mikayılov: “Savadsız insanı istismar etmək daha asandır”</span></h1><h1 class="georgia_30" dir="rtl" style="color: black; font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; text-align: right;"><strike style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="160" src="http://medya.todayszaman.com/azerbaycan/2011/10/11/003.png" width="320" /></strike></h1><table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td colspan="2" id="newsSpot"><div class="MsoNormal"><strong style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left;">- F<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rhad mü<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>llim, insan kapitalının dünya iqtisadiyyatının inkişafındakı rolunu nec<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> qiym<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ndirm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k olar?</strong></div><br />
<div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-spot" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;">- İnsan kapitalı c<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>miyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tin başlıca m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsuldar qüvv<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sidir. Bütün dünyada insanların t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil almaq imkanlarının genişl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ndirilm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si insan kapitalının inkişafına s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>b<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>b olur ki, bu da yoxsulluğun azaldılmasında h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lledici rol oynayır. Yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> malik insan yeni maşın v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> mexanizml<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r ixtira edir, istehsalı s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şdirir, elmi k<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şfl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r edir. Dig<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r bir t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>fd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n, dünya t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>crüb<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si iqtisadi artımın <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sas<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n insan kapitalı hesabına formalaşdığını göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rir. Dünya Bankının 192 ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> apardığı t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>dqiqatlar n<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tic<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lum olub ki, planetimizd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> iqtisadi artımın 16%-i fiziki kapital, 20%-i t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>bii resurslar, 64%-i is<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> insan kapitalı hesabına baş verir. Eyni zamanda z<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ngin t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>bii s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rv<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> malik olan ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin bir çoxunda t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sinin aşağı olması s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>b<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>bind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n insanlar yoxsulluq s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> yaşayırlar. </span><br />
<a name='more'></a><span class="detail-spot" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"> Bu cür ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> demokratiyanın olmaması, t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>bii s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rv<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n g<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n g<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lirl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> arxayınlıq, hakimiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tin <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sas diqq<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tinin t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>bii s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rv<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin satışına yön<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ld<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> edil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n g<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lirl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>siz istifad<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> insan kapitalının inkişafına mane olur. T<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>crüb<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rir ki, diktaturanın hakim olduğu ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> hakimiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t insanların intellektual s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sinin yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ldilm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bir qayda olaraq maraqlı olmur. Çünki savadsız insanı idar<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> etm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k, daha konkret des<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k, istismar etm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k daha asan olur.</span></div></div></td></tr>
<tr><td colspan="2"></td></tr>
<tr><td colspan="2" id="newsText" valign="top"><div style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 14px; line-height: 21px;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><strong>- Y<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>qin ki, dünyada t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>miyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t ver<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ziyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t f<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rqlidir...</strong></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;">- Demokratiyanın inkişaf etdiyi ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>crüb<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si is<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rir ki, t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil bu ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kc<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sosial-iqtisadi v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> sosial-m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ni inkişafında deyil, h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>mçinin t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hlük<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sizliyind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>, davamlı inkişafında, m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şğulluğun t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>min olunmasında, yoxsulluğun azaldılmasında v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> s. mühüm yer tutan f<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>aliyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t sah<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sidir. Çünki ixtisaslı kadrların ortaya çıxardığı maddi v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>vi d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>y<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r ixtisası olmayan insanın ortaya çıxardığı d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>y<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n f<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rqlidir. Eyni zamanda onların g<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lirl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ri arasında da ciddi f<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rql<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r mövcuddur. İxtisaslı kadrların hazırlanmasına qoyulan investisiyalar insanın formalaşmasına yatırılan s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rmay<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>dir. Başqa formada bu, insana kapital qoyuluşu da adlandırılır v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bel<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> investisiyalar insan kapitalını formalaşdırır. Ümumiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>, dünyada insan kapitalı <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n çox g<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lir g<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tir<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n investisiya hesab olunur. Bu baxımdan indiki dövrd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsilin keyfiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tini yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ltm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>y<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> ç<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r vacib m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n biridir. Qazanılan bilikl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r insanın ömür yolunda onu daim müşayi<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t edir v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> sosial rifahını yaxşılaşdırır.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><strong>- B<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>s ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>mizd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> insan kapitalının inkişafı hansı s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>dir?</strong></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;">- Az<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rbaycan Birl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şmiş Mill<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r T<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şkilatı (BMT) t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>find<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>yata keçiril<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n insan potensialının inkişafı s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sinin qiym<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ndirilm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si prosesin<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> 1994-cü ild<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> qoşulub v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> 1995-ci ild<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n başlayaraq, insan inkişafı üzr<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> illik hesabatı davamlı olaraq açıqlayır. Ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>miz müst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>qillik <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ld<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> etdikd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n sonra insan inkişafına mane olan bir çox amill<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> üzl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şib. Keçid dövründ<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>yat s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sinin aşağı düşm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si, sosial infrastrukturlardan ist<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>nil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>istifad<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> olunmaması, <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>halinin yaşayışında baş ver<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n b<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rab<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rsizlikl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r, inamsızlıq, müharib<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ş<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>raiti, bir milyondan çox qaçqın v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> köçkünün olması ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> iqtisadi böhrana s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>b<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>b olub. T<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>bii v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k resursları z<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ngin olan ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> investisiyaların <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>riyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ti yanacaq sektorunda, xüsusil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> neft bölm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> Bakı ş<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> c<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ml<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>nib. Bunun n<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tic<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> regionlar z<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>if inkişaf edib. Bu da <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>halinin h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>yat s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sin<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> sosial inkişafına m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>nfi t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sir göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rib. Lakin son ill<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>mizd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> uğurla h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>yata keçiril<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n hüquqi v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> iqtisadi islahatlar n<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tic<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> insan inkişafı il<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>laq<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>dar n<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>z<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>çarpan nailiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ld<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> edilib. Bu nailiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> yaranan iqtisadi sabitlik, <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>halinin h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>yat s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sinin yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sin<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> yön<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ldil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n sosial-iqtisadi siyas<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kan verib. Sosioloji araşdırmalar göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rir ki, Az<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rbaycanda insan inkişafının perspektivl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ri yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kdir. Ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>mizin z<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ngin t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>bii resurslara v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> intellektual potensiala malik olması yaxın g<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>c<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> insan kapitalının inkişafına nail olmağa imkan ver<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>c<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k. Eyni zamanda ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>miz yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k elmi potensiala malikdir v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bir sıra sah<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r üzr<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> dünyada qabaqcıl yerl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> durur.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><strong>- İnsan kapitalının inkişafı il<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bağlı <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sas meyarlar n<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r hesab olunur?</strong></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;">- İnsan kapitalının inkişafı insan inkişaf indeksi il<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> qiym<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ndirilir. İnsan İnkişaf İndeksinin hesablanması zamanı gözl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>nil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n ömür müdd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ti, t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsilin s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> ümumi daxili m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsulun (ÜDM) artım tempi <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sas götürülür. Ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>mizd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> insan inkişaf indeksi <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sas<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n ÜDM-in sür<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tli artımı hesabına yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lib. İnsan inkişaf indeksin<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sir ed<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n dig<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r amill<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r üzr<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> is<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> artım tempi ist<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>nil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> deyil. Bu amill<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n birincisi, gözl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>nil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n ömür müdd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ti indeksidir. Bu indeksin yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ldilm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si üçün <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>halinin sağlamlığına yön<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ldil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>dbirl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r gücl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ndirilm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lidir. Beyn<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lxalq S<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> T<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şkilatının m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lumatına gör<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>, 2010-cu ild<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> adambaşına düş<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n dövl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ri Türkiy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> 429 dollar, ABŞ-da 3 min 602 dollar, Almaniyada 3 min 502 dollar, Norveçd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> 6 min 18 dollara b<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rab<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r olub. MDB ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n Rusiyada 306, Qazaxıstanda 195, Ukraynada 98, Gürcüstanda 73, Erm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>nistanda 56, Özb<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kistanda 21, Tacikistanda is<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>13 dollar olub. Bizd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> is<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bu göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rici 67 dollar olub. T<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>bii resurslarla z<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ngin olan Norveçd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>y<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> ayrılan x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r ÜDM-in 7,5%-ni, Kanadada 7,1%-ni, İranda 3%-ni, Venesuelada 2,9%-ni t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şkil edib. Ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>mizd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> is<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bu göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rici 1%-<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> b<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rab<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r olub.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><strong>- Orta ömür müdd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tini artırmaq üçün hansı t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>dbirl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>yata keçirilm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lidir?</strong></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;">- V<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ndaşların daha yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k tibbi xidm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>min olunması üçün büdc<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n ayrılan v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>saitl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin artması onların orta ömür müdd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> artıma s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>b<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>b olmur. Öt<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n il adambaşına düş<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ri 54,9 manat olub ki, bu da 2000-ci il<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> nisb<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n 10,1 d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>f<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>, <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>vv<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>lki il<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>nisb<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n is<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> 1,2 d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>f<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> çoxdur. Ancaq s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> istiqam<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> yön<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ldil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n büdc<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>saitind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>li ş<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kild<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> istifad<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> olunmur. Bu da onu göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rir ki, s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> sistemind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> köklü islahatlara ehtiyac var. Doğrudur, son dövrl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>, xüsusil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>, “Regionların sosial-iqtisadi inkişafı proqramı” ç<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rçiv<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> regionlarda maddi-texniki t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>minat baxımından müasir t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>bl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> cavab ver<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n tibbi-diaqnostika m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>zl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rinin tikilm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>qdir<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>layiq haldır. Ancaq bununla yanaşı, burada çalışan tibbi personalın ixtisaslaşma s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>viyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si, yerli <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>halinin pulsuz tibbi xidm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> çatma imkanları kimi keyfiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ricil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rinin d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> yaxşılaşdırılması ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> orta ömür müdd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tin<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>müsb<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sir göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>c<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k. Eyni zamanda dünyada geniş ş<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kild<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tbiq olunan “ail<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kimi” sistemini ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>mizd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tbiq etm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k lazımdır. İnsanların s<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> xidm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> çıxışı asanlaşdırılmalıdır.</span></div><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><br />
</span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><strong>- Qeyd etdiyiniz kimi, insanın inkişafına t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sir göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n amill<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n biri d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil hesab olunur. Ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>mizd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bu sah<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ziyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t nec<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>dir? </strong></span></div></div><div class="MsoNormal"><div style="text-align: justify;"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;">- Son ill<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r büdc<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> ayrılan x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>cmi davamlı olaraq artırılır. T<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil sah<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sin<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>diqq<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tin artırılması ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> insan resurslarının inkişafı v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> iqtisadiyyatın yüks<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k ixtisaslı kadrlarla t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>min olunması baxımından dayanıqlı iqtisadi inkişafa xidm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t ed<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>c<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k çox t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>qdir<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>layiq haldır. Ancaq t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil sah<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> k<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>miyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t baxımından <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ld<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> edil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n n<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tic<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r keyfiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>t n<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tic<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>l<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> çevrilm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>dikc<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bu sah<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>y<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> yön<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ldil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin effektliyind<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n danışmaq mümkün deyil. 2010-cu ild<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> büdc<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>n t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> ayrılan x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rin h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>cmi 2000-ci ill<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> müqayis<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>6,4 d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>f<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> artıb. Lakin h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>min dövrd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rinin ÜDM-d<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ki payı aşağı düşüb. Bu da büdc<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>nin artım tempi il<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> ÜDM-in artım tempi arasındakı uyğunsuzluqdan qaynaqlanır. Ölk<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>mizd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> ayrılan x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>r ÜDM-in 1,9%-ni t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şkil etdiyi halda, Norveçd<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> bu göst<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rici 6,7%, İranda 5,5%, Kanadada 4,9%, Qazaxıstanda is<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> 2,8% t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>şkil edib. T<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsil x<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>rcl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ri iqtisadi artım üçün güclü v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>h<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>miyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tl<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>ri t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>sir<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> malikdir. Bu o dem<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>kdir ki, iqtisadi artımı heç bir resursdan asılı olmayaraq, <span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>m<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k qüvv<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>si v<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span> t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>hsilin keyfiyy<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>tinin artırılması hesabına t<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>min etm<span style="font-family: Arial, sans-serif;">ə</span>k mümkündür.</span></div></div><div class="MsoNormal"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal"><span class="detail-text" style="color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; text-align: left; text-decoration: none;">İstinad : <a href="http://zaman.az/az/newsDetail_getNewsById.action?newsId=40782">http://zaman.az/az/newsDetail_getNewsById.action?newsId=40782</a></span></div></td></tr>
</tbody></table></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-79653048305143443542011-07-26T12:41:00.000-07:002014-02-04T10:28:36.637-08:00Təhsil Cəmiyyəti<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<strong style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin: 0px; padding: 0px;"><em style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">“Təhsil” Cəmiyyətinin yaranması haqqında qısa məlumat.<span style="border: 0px; line-height: 1.6; margin: 0px; padding: 0px;"> </span></em></strong><br />
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
“Təhsil” Cəmiyyəti 1989-cu il noyabr ayında təsis edilmiş və 1990-cı ilin avqust ayında Respublika Ədliyyə Nazirliyində qeydiyyatdan keçərək rəsmi fəaliyyətə başlamışdır. Azərbaycan Respublikası müstəqillik qazandıqdan sonra ‘Təhsil” Cəmiyyəti 1993-cü ilin noyabr ayında təkrar qeydiyyatdan keçmişdir. Təşkilat 22 may 1999-cu ildə növbəti qurultayını keçirmişdir. “Təhsil” Cəmiyyəti könüllü-ictimai özünüidarəetmə formasında təşkil olunmuş qeyri-hökumət təşkilatıdır. “Təhsil” Cəmiyyəti ictimai təşkilat olaraq gənc nəslin təlim-tərbiyəsinin səmərəli təşkilində əməyə, zəhmətə olan münasibətinin formalaşmasında, mədəniyyətinin yüksəldilməsində, elmi biliklərə yiyələnməsində başlıca rol oynayır. Cəmiyyət Azərbaycan Respublikası Konstitusiyası, Beynəlxalq qanunlar əsasında və öz nizamnaməsinə müvafiq fəaliyyət göstərir. Cəmiyyətin fəaliyyəti demokratiya, plüralizm, şəxsi təşəbbüs və Cəmiyyətin hər bir üzvünün məsuliyyətli olması prinsipinə əsaslanır.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
<em style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Cəmiyyətin məqsəd və vəzifələri </strong></em>Cəmiyyətin əsas məqsədi Respublikada fasiləsiz təhsil sisteminin həyata keçirilməsinə, tədris, təlim və tərbiyənin səviyyəsinin daha da yüksəldilməsinə, kəmiyyət və keyfiyyət dəyişikliklərinə nail olmaqdan ibarətdir. Həmçinin təhsilin bütün pillə və mərhələlərində ona ictimai qayğı və yardım göstərilməsi, təhsil ocaqlarının və məsləhət mərkəzlərinin yaradılması, təlim-tərbiyə verən və təlim alan şəxslərin faydalı iş fəaliyyətinə görə qiymətləndirməsi kimi stimullarla gənc nəslin şəxsiyyətinin formalaşdırılmasına və yüksək peşə hazırlığına kömək göstərməkdən ibarətdir.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
<em style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Başlıca vəzifələri: </strong></em>- təhsili müasir tələblər səviyyəsində qurmaq, təlim-tərbiyə işlərinin məzmununu zənginləşdirmək üçün tədris müəssisələrinə, maarif ocaqlarına elmi, metodiki, maddi və texniki kömək göstərmək;</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- respublika və xarici ölkələrin qabaqcıl təlim-tərbiyə təcrübəsini öyrənib ümumiləşdirmək və onun yayılmasında iştirak etmək;</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- dövlət və müvafiq idarə, müəssisələr qarşısında təhsil ilə əlaqədar məsələ qaldırmaq, onun səmərəli həllini tələb etmək, təhsil sisteminin işinə kömək və nəzarət etmək:</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- ehtiyacı olan, istedadına görə fərqlənən şagird, tələbə və müəllimlərə, qabaqcıl pedaqoji kollektivlərə və tədqiqatçılara maddi yardım yaxud mükafat vermək;</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
-tədris üçün keyfiyyətli dərsliklər, dərs vəsaitləri yazmağa və tərcümə etməyə. təlimin texniki vasitələrlə öyrənilməsinə, kompüter texnikasının, informasiya vasitələrinin tətbiqinə səy göstərənlərə şərait yaratmaq, yardım etmək və mükafatlandırmaq;</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- xarici ölkələrin təhsil müəssisələri ilə əlaqə yaratmaq. xarici ölkələrdə Azərbaycanı hərtərəfli təbliğ edən mərkəzlər, təhsil müəssisələri və ya onların filiallarını yaratmaq, mübadilə yolu ilə mütəxəssislər hazırlamaq, konfranslar, seminarlar, simpoziumlar, müsabiqələr, lotereyalar, auksionlar və s. təşkil etmək.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
<em style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Fəaliyyət istiqamətləri: </strong></em>Azərbaycanda fasiləsiz təhsil sisteminin həyata keçirilməsinə yardımçı olmaq;</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- fasiləsiz təhsilin bütün pillələrinin qurulması və inkişafında dövlət strukturları ilə yanaşı, ictimai təşkilatların da rolunun artırılmasına kömək etmək;</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- cəmiyyətdəki yeniləşməni, sosial-iqtisadi inkişafı və elmi-texniki tərəqqini təhsilin yeni məzmun və keyfiyyət dəyişikliyinə yönəltmək;</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- təhsilin bütün sahələrinin müasir səviyyədə təşkili, qurulması və idarə olunmasından səmərə verən ictimai qurumun yaradılması.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
<em style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Görülmüş işlər: </strong></em>1. “Təhsil” Cəmiyyəti elm və təhsil problemlərinə həsr olunmuş 18 görkəmli elm və maarif xadimlərinin həyat və yaradıcılığına həsr olunmuş 14 konfrans, dəyirmi masa və seminar keçirmişdir; "Təhsil<sup style="border: 0px; color: #cc0000; font-size: 11px; font-weight: bold; margin: 0px; padding: 0px;">,,</sup> Cəmiyyəti "Sona xanım Tağıyeva”, “Abuzər Ağayev” və “Əkrəm Əsgərov” adına diplomlar təsis etmiş və 1995-ci ildən başlayaraq 2006-cı ilədək hər il bu diplomlar müvafiq olaraq Bakıdakı 190 saylı,Neftçala rayonu Qırmızıkənd kənd və Gəncə şəhəri 4 saylı orta məktəbinin əlaçı məzunlarına təntənəli surətdə təqdim edilmişdir.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
2. “Təhsil” Cəmiyyəti 1994-cü ildən Təhsil üzrə nailiyyətlərə görə mükafatlar təsis etmişdir. Texnika, təbiət, humanitar və təbabət elmləri üzrə 4 nominasiyada müəyyən edilmiş qaliblərə 1994-cü ildə cəmiyyətin diplomu təqdim edilmişdir. 1999-cü ildən başlayaraq 2006-cı ilədək müsabiqə hər il müntəzəm keçirilmişdir.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
3. “Təhsil Cəmiyyəti 2000-ci ilin yanvarından 2006-cı ilədək “Təhsil, mədəniyyət, incəsənət”, “Fizika, riyaziyyat, yer elmləri”, “Kimya, biologiya və tibb”, “Sosial bilgilər” və ”Texnika” adlı 5 seriyalı “Bilgi” dərgisini dərc etmişdir.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
4. “Təhsil” Cəmiyyətinin nəzdində 1995- ci ildən 2006-cı ilədək “İnterpretasia” hüquq Mərkəzi fəaliyyət göstərmişdir.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
5. “Təhsil” Cəmiyyətinin “Söz-sözə” yazarlar klubu 1999-cu ildən 2006-cı ilədək fəaliyyət göstərmişdir.</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- 6.“Təhsil” Cəmiyyətinin mətbu orqanı olan “Təhsil” qəzeti 1992-ci ildən 2006-cı ilədək davamlı nəşr olunmuşdur.</div>
<div align="center" style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
<em style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Nəşrlər:</strong></em>- “Texniki lüğətçilik tariximizdən”</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- “Söz çələngi" almanaxı”</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- “<span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="a508fd89-9dd0-4636-8fc3-c760476e6667" id="f04e09f9-7cf5-4b59-8597-4fa7c47efe1e">Sona</span> xanımTağıyeva”</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- “Borçalı toponimləri”</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- “M.P.Vaqif və Gürcüstan”</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- “Addımlar" <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="24b4efaf-4f81-4bde-9674-15a0e245796f" id="8ebbc410-6996-4e3e-9619-f03c691feb89">poeziya</span> <span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="24b4efaf-4f81-4bde-9674-15a0e245796f" id="bd3aa23a-e375-4a5c-b796-e26e1d3e3c69">toplusu</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
- “Söz-sözə” poeziya mərkəzi</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Qeyd: Azərbaycan Respublikasının “Təhsil” Cəmiyyəti 2006-cı ilin sonuna qədər davamlı fəaliyyət göstərmişdir...</strong></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Əliyev Nuğay Xasay oğlu, t.e.n.. dosent; </strong><strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">“Təhsil” Cəmiyyəti İdarə Heyətinin sədri (1989-cu ildən bu günədək).</strong></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #666666; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19.200000762939453px; margin-bottom: 15px; margin-top: 15px; padding: 0px;">
<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">Tel: +994 50 662 47 54<br /> +994 50 359 41 15</strong><br />
<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><br /></strong>
<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;"><span class="GINGER_SOFTWARE_mark" ginger_software_uiphraseguid="0da8f3dc-76fe-413b-b006-0ae492e1a417" id="fd224593-8621-4ec7-aaf1-11de60312d25">email</span>: tahsil.az@gmail.com</strong></div>
<span class="Apple-style-span" style="color: grey; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: grey; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px;"><br />
</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: grey; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px;">Keçid: </span><a href="http://az.wikipedia.org/wiki/T%C9%99hsil_C%C9%99miyy%C9%99ti"><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">http://az.wikipedia.org/wiki/T%C9%99hsil_C%C9%99miyy%C9%99ti</span></a></div>
Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-61029776602420842072011-06-23T14:53:00.000-07:002012-02-19T14:54:10.727-08:00Şurada təhsillə bağlı layihələrin icrası müzakirə edildi<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br />
<table border="0" class="contentpaneopen" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: left; width: 465px;"><tbody>
<tr><td class="contentheading" style="background-color: inherit; color: #9a2427; display: block; font-size: 14px; font-weight: bold; padding-top: 5px;" width="100%">Şurada təhsillə bağlı layihələrin icrası müzakirə edildi</td><td align="right" class="buttonheading" style="text-align: right; width: 16px !important;"><br />
</td></tr>
</tbody></table><table border="0" class="contentpaneopen" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; text-align: left; width: 465px;"><tbody>
<tr><td class="createdate" colspan="2" style="font-size: 10px;" valign="top">23 Iyun 2011</td></tr>
<tr><td colspan="2" style="text-align: justify;" valign="top"><img align="left" alt="Image" border="0" height="199" hspace="6" src="http://www.cssn.gov.az/az/images/stories/23.06.2011/esas%20xeber.jpg" style="border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-top-width: 0px;" title="Image" width="300" /><br />
<div align="justify">Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Qeyri-Hökumət Təşkilatlarına Dövlət Dəstəyi Şurası 2011-ci ilin birinci yarısında ayrı-ayrı istiqamətlər üzrə maliyyələşdirdiyi layihələrin icra vəziyyəti ilə bağlı müzakirələri davam etdirir.<br />
<br />
Bu gün təhsil məsələlərinə dair təşəbbüslər istiqamətlərində maliyyələşdirilmiş layihələrin icra vəziyyəti müzakirə edildi. Qhtxeber.az-ın verdiyi məlumata görə, QHT və layihə rəhbərləri, eləcə də media təmsilçilərinin iştirakı ilə keçən tədbiri Şuranın icraçı direktoru Fərasət Qurbanov açaraq bildirdi ki, təhsillə bağlı layihələr daim Şuranın maliyyələşdirdiyi prioritet istiqamətlər arasında olub. F.Qurbanov layihələrin icrasında qazanılmış uğurlu nəticələri qeyd etdi və yol verilmiş nöqsanlara münasibət bildirdi. Nöqsanların aradan qaldırılması üçün layihə və QHT rəhbərləri təlimatlandırıldı.<br />
<br />
Layihələrin icrasına nəzarəti həyata keçirmiş Şura əməkdaşı N.Ağakişiyevanın verdiyi məlumatda qeyd edildi ki, 2011-ci ilin birinci yarısında təhsil məsələlərinə dair QHT təşəbbüsləri üzrə maliyyələşdirilmiş 30 layihəyə 189.000 manat vəsait ayrılmışdır. N.Ağakişiyeva bildirdi ki, bu layihələr ölkənin 18 rayon və şəhərini əhatə edib, onların icrasında əməkhaqqı alan 79 nəfər iştirak edib.<br />
<br />
Layihələr çərçivəsində 6 QHT təhsilə aid müxtəlif kitab, broşur və buklet çap edərək yayıb, 10 QHT təlimlər və seminarlar təşkil edib, 5 QHT monitorinq və sorğular keçirib, 5 QHT kurslar yaradıb, 2 QHT debat və forum təşkil edib, 1 QHT video-treninq planını reallaşdırıb və sair.<br />
Bütün bu tədbirlərin təhsilin inkişafına müsbət təsirlər göstərdiyi vurğulandı və layihələrin icrası üçün bir sıra xarakterik məqamlar təhlil edilərək qiymətləndirildi.<br />
<br />
Müzakirələrdə çıxış edən QHT və layihə rəhbərləri E.Aslanov, E.Rəhimova, F.Məmmədov, N.Əliyev, V.Əhmədov, L.Cavadzadə, S. Mehdizadə, L.Kərimova, M,Züynalova, E.Salmanov, M.Zülfüqarlı, E.Əliyev və başqaları layihələrin icrası ilə bağlı öz fikir və təkliflərini bildirdilər.<br />
<br />
İnsan hüquqları və demokratiya istiqaməti üzrə maliyyələşdirilmiş layihələrin icra vəziyyətilə bağlı müzakirələr 24 iyun 2011-ci ildə keçiriləcəkdir.</div><div align="justify"><br />
</div><div align="justify">Keçid <a href="http://www.cssn.gov.az/az/index.php?option=com_content&task=view&id=301&Itemid=54" target="_blank">>>></a></div></td></tr>
</tbody></table></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-83043470777242338592011-01-05T16:42:00.000-08:002012-01-07T16:48:54.655-08:00“Təbii resurslarla zəngin olan ölkələrdə insan kapitalının inkişafı problemləri: dünya təcrübəsi və Azərbaycan” layihəsi çərçivəsində “dəyirmi masa” keçirilmişdir<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://img.salamnews.org/67939298d8a21fc2fade4f986ed40ba3/azertac1_285.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="144" src="http://img.salamnews.org/67939298d8a21fc2fade4f986ed40ba3/azertac1_285.jpg" width="200" /></a></div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;"><b><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">“Təbii resurslarla zəngin olan ölkələrdə insan kapitalının inkişafı problemləri: dünya təcrübəsi və Azərbaycan” layihəsi çərçivəsində “dəyirmi masa” keçirilmişdir</span></b></div><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Bakı, 2 iyun (AzərTAc). İyunun 2-də “Təbii resurslarla zəngin olan ölkələrdə insan kapitalının inkişafı problemləri: dünya təcrübəsi və Azərbaycan” layihəsi çərçivəsində “dəyirmi masa” keçirilmişdir.<br />
AzərTAc xəbər verir ki, Azərbaycan Respublikası Prezidenti yanında Qeyri-Hökumət Təşkilatlarına Dövlət Dəstəyi Şurasının maliyyə yardımı ilə reallaşdırılan layihənin məqsədi insan kapitalının inkişafı problemləri sahəsində dünya təcrübəsini araşdırmaq, Azərbaycanda insan kapitalının inkişafı sahəsində mövcud olan çatışmazlıqları müəyyənləşdirməkdən ibarətdir.</span><br />
<a name='more'></a><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
Tədbirdə layihənin rəhbəri, Azərbaycan “Təhsil” Cəmiyyətinin sədri Nuqay Əliyev çıxış edərək bildirmişdir ki, layihənin fəaliyyəti müddətində insan kapitalının inkişafına dair nəzəri, metodoloji yanaşmaların tədqiq olunması və bu sahədə təbii resurslarla zəngin olan ölkələrin təcrübələri araşdırılacaqdır. O vurğulamışdır ki, Azərbaycanda da insan kapitalının hazırkı vəziyyəti təhlil olunacaq və qiymətləndiriləcəkdir. Natiq layihə başa çatdıqdan sonra gender amilləri, insan kapitalına təsir edən göstəricilər üzrə də tədqiqat aparılacağını diqqətə çatdırmışdır.<br />
</span><br />
<div style="text-align: -webkit-auto;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Layihə Azərbaycan “Təhsil” Cəmiyyəti ilə Azərbaycan Respublikasının Prezidenti yanında Qeyri-Hökumət Təşkilatlarına Dövlət Dəstəyi Şurası arasında imzalamış qrant müqaviləsi çərçivəsində həyata keçirilir.</span></span></div><div style="text-align: -webkit-auto;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div style="text-align: -webkit-auto;"><div class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span lang="EN-US">Link: <a href="http://www.azertag.gov.az/index_az.jsp?id=8825&date=2011-06-02">http://www.azertag.gov.az/index_az.jsp?id=8825&date=2011-06-02</a><o:p></o:p></span></span></div></div></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1087242992688659548.post-35830876265627895152011-01-03T08:05:00.000-08:002012-01-07T16:49:40.951-08:00dvv international | Təhsil Cəmiyyətində İnternet səhifəsinin yaradılması - LAYİHƏ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="http://www.dvv-international.az/az/projects/proj2003-2005/24-thsil-cmiyytind-nternet-shifsinin-yaradlmas" style="background-color: white;">dvv international | Təhsil Cəmiyyətində İnternet səhifəsinin yaradılması</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.rod-a.com/slike/slike/dvv.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="background-color: white;"><img border="0" src="http://www.rod-a.com/slike/slike/dvv.jpg" /></span></a></div><span style="background-color: white; color: #012880; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, 'sans serif';"><b>Təhsil Cəmiyyətində İnternet səhifəsinin yaradılması</b></span><br />
<div class="section" style="font-family: Tahoma, Verdana, Arial, Helvetica, 'sans serif';"><h3 style="margin-bottom: 3px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 15px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: small;">İcraçı təşkilat:</span></span></h3><div style="line-height: 18px;"><span style="background-color: white;">Azərbaycan Respublikasının Təhsil Cəmiyyəti.</span></div><h3 style="margin-bottom: 3px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 15px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: small;">Layihənin müddəti:</span></span></h3><div style="line-height: 18px;"><span style="background-color: white;">01.07.2004 -15.08.2004</span></div><h3 style="margin-bottom: 3px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 15px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: small;">Əsas tədbirlər:</span></span></h3><ul style="margin-top: 8px;"><li style="line-height: 15px; margin-bottom: 10px;"><span style="background-color: white;">Təhsil Cəmiyyətinin İnternet səhifəsinin yaradılması məqsədi ilə müvafiq tədbirlərin həyata keçirilməsi</span></li>
</ul><h3 style="margin-bottom: 3px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 15px;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: small;">Layihənin əsas nəticələri:</span></span></h3><ul style="margin-top: 8px;"><li style="line-height: 15px; margin-bottom: 10px;"><span style="background-color: white;">Təhsil Cəmiyyətinin İnternet saytı yaradılmışdır <a href="http://www.tahsil.org/" style="color: #01247d; font-weight: bold; text-decoration: none;" target="_blank">www.tahsil.org</a>;</span></li>
<li style="line-height: 15px; margin-bottom: 10px;"><span style="background-color: white;">Təhsil Cəmiyyəti İnternet səhifəsinin köməyi ilə daha geniş ictimai dairələri əhatə edə bilər;</span></li>
<li style="line-height: 15px; margin-bottom: 10px;"><span style="background-color: white;">Bir çox sayda insan Təhsil Cəmiyyətinin fəaliyyəti ilə tanış olmaq imkanı əldə edə bilər.</span></li>
</ul><div><span style="font-size: 11px; line-height: 15px;">Kecid : </span><a href="http://www.dvv-international.az/az/projects/proj2003-2005/24-thsil-cmiyytind-nternet-shifsinin-yaradlmas">http://www.dvv-international.az/az/projects/proj2003-2005/24-thsil-cmiyytind-nternet-shifsinin-yaradlmas</a></div></div></div>Fuadhttp://www.blogger.com/profile/06410228773570846763noreply@blogger.com0